学校年度重点的工作总结.docxVIP

学校年度重点工作总结　　一、关于学习的认识、总结和思考　　1、访问学习　　在访学的半年中，我主要了解了昆士兰大学的组织结构，理事会组成，学院结构，各类政策和程序规定。认真研究了昆士兰大学法案，与我校相关学科学院的概况，以及学校几个主要行政部门的概况、功能与组成等。了解了昆士兰大学六大学院概况组成，六大研究所研究方向，了解了学校行政部门的构成和功能。昆士兰大学的管理由大学理事会负责，理事会下设8个子委员会，分别执行学校各类事务的决策和程序。　　2、十八届三中全会精神学习　　党的十八大召开以来，我认真学习党的十八大精神和党的十八届三中全会精神，思想觉悟和理论认识得到了不断提升。党的十八大报告指出要全面推进现代大学制度的建立，推动公办高校与主管部门理顺关系和去行政化，逐步取消公办高校的行政级别，要建立健全完善的高校法人治理结构。在学习中，我认真结合在昆士兰大学的学习经历和体会，对比昆士兰大学法案和我校的大学章程，研究和学习了国内其它高校如东南大学、中国人民大学等学校的大学章程。　　3、学校主体的设定，学院、部门的功能和权利思考　　通过高校大学章程的建立，认识到完善的大学章程对高校去行政化、教授治学有着重大意义。学校在目标、职能、价值取向上的规划和定位与去行政化有着很多内容的契合，顶层设计的合理能够使得大学的本质功能回归本位，能够使得大学的各级学术组织的独特属性得到体现和尊重