外国语学院学生综合素质测评方案设计(试行).docVIP

鲁东大学外国语学院学生综合素质测评方案（试行）一、总　则　　　第一条　对学生实施综合素质评价的目的在于正确评价学生的综合素质，为评优评奖和推荐就业提供依据，实现学生教育管理工作的制度化和科学化，引导和促进学生德、智、体、能全面协调发展，培养适应社会经济发展需要、具有较强就业竞争力和可持续发展能力的专门人才。　　　第二条　综合素质评价适用对象为全日制本科在校学生，每学年评价1次，评价内容包括品德素质评价、科学文化素质、身体素质评价和社会实践能力以及科技创新能力5个方面。　　　第三条　学生综合素质评价的构成、比例和成绩计算方法　　　综合评价=品德素质评价×20%+科学文化素质×50%+身体素质评价×10%+社会实践能力×20%+科技创新能力。　　　第四条　实施综合素质评价必须坚持客观、公正、民主、公开的原则。二、品德素质评价（一）评价依据　 对学生的思想政治素质、道德品质修养、学习态度作风、组织纪律观念等方面的表现进行评价，考察学生的世界观、人生观、价值观和道德观的综合体现。（二）评价方式及结果　　品德素质评价=基本分70分+记实。记实指根据评价依据中的相关内容，制定相应的加减分标准，对学生的行为表现进行评价，给予相应的加减分。品德素质评价上限100分。1.基础分要求（70分）：坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，政治上与党中央保持高度一致，积极参加政治理论学习和各项集体活动。讲诚信，不违诺。2.记实加分的适用条件及标准（1）在测评学年内，表现优异，被发展成为中国共产党党员者（含预备党员）加10分（2）在测评学年内，拥护党的各项方针政策，团结同学，为入党积极分子骨干者（参加党校培训并且拿到结业证书）加6分（3）自觉遵守各种行为规范，在某一方面(如拾金不昧、见义勇为等)受院系、学校及其以上表彰，分别记5分、10分、15分（4）在测评学年内，表现突出，受到学院级以上个人表彰的同学予以加分，院级记5分，校级记10分，省级记15分，国家级记20分（表彰包含优秀团员、优秀班干部、学习标兵以及获奖学金同学）3.记实减分的适用条件及标准（1）受学院通报批评减5分/次，受警告处分减10分/次，受严重警告处分减15分/次,受记过处分减20分/次，受留校察看处分减30分/次。（同时根据学生指南具体规定进行相关处理）（2）诱骗、胁迫他人参与宗教活动的，在校园中传教的，在未经有关部门批准的、非正规的场所组织参与宗教活动的，在校园内组织、参与宗教活动的，经查实，传教者、组织者减8分/次，参与者减4分/次。（3）打架斗殴、赌博、酗酒但未构成处分或通报批评的，经查实，减4分/次。（4）违规使用电器但未构成处分或通报批评的，经查实，减4分/次。（5）未经审批同意擅自校外租房住宿的，经查实，减4分/次。（6）未经请假夜不归宿的，经查实，减3分/次。（7）在校内饲养猫、狗等宠物影响他人生活的，经查实，减3分/次。（8）不讲社会公德、故意损坏公物或破坏环境的，经查实，减3分/次。（9）因不负责任、不讲诚信，造成一定负面影响和不良后果的，经查实，减3分/次。（10）未经准假而不参加政治学习、组织生活、班级活动及校、院规定必须参加的集体活动的，经查实，减2分/次。三、知识水平评价（一）评价依据　　主要依据学生的学年学业成绩进行评价，考察学生学习的勤奋努力程度、学习质量和水平。（二）评价方式及结果知识水平评价=学年学科平均成绩（以每学期学院教务办下发的成绩单为准）四、身体素质评价（一）评价依据　　主要依据学生基本身体素质以及课外体育活动中表现进行评价，考察学生的身体素质和健康水平。（二）评价方式及结果身体素质测评采用基础分（90分）+记实。记实主要包括学生在学院或学校组织的各类体育活动中的表现中的加减分。记实加分的适用条件及标准 积极参加学校或学院组织的运动会或排球赛、篮球赛等各类体育活动的同学每人3分/次，取得院级成绩的同学（三等奖以上含三等奖）5分/次，取得校级成绩的同学（三等奖以上含三等奖）8分/次，取得校级以上成绩的同学10分/次记实减分的适用条件及标准规定早操年级无故缺席早操的同学减分2分/次涉及班级团体比赛，班级内无成员参加者，班内同学每人减分2分/次社会实践能力（一）评价依据　　　对学生通过学校教育在成长中体现出来的社会能力进行评价，主要包括以下几个方面：　　　1.社会工作（实践）：担任学生干部履行工作职责的，参加社会实践、青年志愿者等活动获奖的；　　　2.文体特长及其它：学生在合法媒体上通过文字、视频、图片等形式发表的文学、艺术、新闻作品的，参加院级及以上文体活动或其它相关活动获奖的。（二）评价方式及结果　　　社会实践能力=基础分60分+社会工作（实践）+文体特长及其它（三）加分标准A.社会工作（实践）1．社会工作学生干部职务：校院的学生会正副主