寒假实践报告：与高三学子心灵的沟通与交流-.docxVIP

寒假实践报告：与高三学子心灵的沟通与交流　　许春梦　　摘要：当前是高三学子备考的关键时期，为了使他们能够在此期间以积极心态面对高考，我们开展了进班交流经验以及心理沟通的活动。清华大学，北京大学，复旦大学等多所名校的学生参与到此次活动。　　关键词：临高中学　　交流　　缓解压力　　一、实践背景和目的　　高考即将来临，许多高三学子承担着巨大的压力，甚至有些陷入了迷茫当中。回想我们曾受过母校的教育以及当初我们也曾遇到过类似的问题，我们便决定进入班级，和高三生面对面交流。这样既可以缓解他们的压力，还能让他们对未来有更明确的目标，更能让他们知道，只要努力，名校距离他们就不会遥远。　　二、实践流程　　准备阶段：在活动开始一个月之前，我们就利用通讯工具召集在各个省市的伙伴，给他们分配好了各自的任务。此外，为了确保交流会的顺利召开，我们跟学校方面取得了联系，并与校长亲自面谈，就高三现阶段的课程安排进行了解，并说明了此次活动的目的，获得学校方面的大力支持。此外，在活动正式开展之前，我们举行了一个小会议，该会议内容主要包括人员分组情况，应对突发情况的措施以及交流过程中要注意的一些敏感话题等等。在活动开展之前，为了让活动达到预期的效果，我们制作了横幅，利用横幅进行宣传，费用由校方支持。宣传达到了预期的效果。　　进行阶段：由于我们之前没有举办过此类活动的经验，所以准备做得有点欠缺，导致当天