京师大学堂重点科举制度的废除.PPTVIP

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  • 2018-08-11 发布于天津
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京师大学堂重点科举制度的废除

阅读质疑 自主探究 请同学们阅读教材144-145页,第二个知识点“新式教育体系的形成”回答以下问题: 中国新式教育体系是如何一步步得以基本形成的? 请同学们自主学习、分组讨论 各小组展示成果 教师点拨 科举制的废除成为新式教育体系的前提; 清政府颁布第一个近代学制,对国家教育系统、教育对象、课程设置等作了详细的规定,新式教育体系的形成标志。 在新式教育发展的同时,大批学子出国留学,回国后大多从事教育工作,,促进了新式教育体系的形成。 新式教育体系的形成 原因 内容 特点 科举制度的废 除;清政府颁 布的第一个中 国近代学制; 大批留学生回 国从事教育。 普通教育; 师范教育; 实业教育。 课程以西学 为主,强调 自然科学。 知识点三: 从京师大学堂——北京大学 阅读质疑 自主探究 请同学们阅读教材145-146页第二个知识点“从京师大学堂到北京大学”回答以下问题: 1、京师大学堂建立的时间、历史地位、改称北京大学的时间? 2、蔡元培的教育改革有哪些?有什么影响呢? 请同学们自主学习、分组讨论 各小组展示成果 教师点拨 1、时间:1898、7 ,历史地位: 全国的最高学府、具有最高教育行政机关的职能。改称时间:1912 2、要求学生戒除读书做官的思想(目的), 本着兼容并包的精神聘任教师,活跃学术气氛(宗旨)鼓励学术研究,砥砺道德(氛围)民主办学,

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