2018年高中历史 第6单元 中国的人类非物质文化遗产——昆曲 6.2《昆曲的拯救和保护》练习 新人教版选修6.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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2018年高中历史 第6单元 中国的人类非物质文化遗产——昆曲 6.2《昆曲的拯救和保护》练习 新人教版选修6

PAGE PAGE 1《昆曲的拯救和保护》同步练习1.脚色制是中国戏曲艺术的伟大创造。演员分工,称“脚色”,脚色各有名目,在戏曲中扮演男主人公的称为( )A.生 B.旦 C.净 D.丑2.昆曲江河日下开始于( )A.清朝前期 B.清朝中叶 C.清朝晚期 D.民国年间3.以下四个文化遗产中,哪一项与其它三项形式不同( )A.北京故宫 B.昆曲 C.秦始皇兵马俑 D.大熊猫4.要保护和发展昆曲,需要解决的问题有( )①人才匮乏 ②资金短缺 ③剧场不足 ④昆曲改革A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④5.阅读下列材料:材料一 二十一世纪初,集合两岸三地文化精英共同打造的青春版《牡丹亭》的出现,一时间给昆曲注入了青春的生命,在大学校园,引起青年学生争看昆曲的热潮,论者称此为“青春版《牡丹亭》的文化现象”。此一现象恐怕也源自于华人世界的青年学子,开始对中国传统文化有了新的憬悟,新的渴求。昆曲的古典美学以及汤显祖的有情天地,终于深深感动了千千万万中华儿女的心。

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