教育教学经验复习总结.docVIP

PAGE PAGE 4教育教学经验总结让数学课堂成为学生幸福的乐园颍州区唐营小学 李鹏 让数学课堂成为学生幸福的乐园颍州区唐营小学 李鹏“以人为本”是新课程的核心理念。新课程改革背景下的数学课堂教学，是以知识教学为载体，致力于提高自我发展和主动发展的能力，从而实现认识与理性的升华，让数学课堂走进学生的内心，滋养学生的心灵。把本该属于学生的课堂还给学生，让学生成为数学学习的主人，体验到学习数学的幸福感。真正实现生与生、师与生融为一体。使数学课堂成为心灵的碰撞、情感的交流、认识的升华、能力的提升、促进学生全面发展的幸福乐园。下面谈谈我在课堂中的几点做法：构建信任的师生关系，让学生在课堂上享受快乐美国心理学家罗杰斯认为：“成功的教育依赖一种真诚和信任的师生关系，依赖一种和谐安全的课堂气氛。”要上好一堂课，形成良好的学习氛围，教师应该带着微笑进课堂，把信任的目光投向每一个学生，相信每一位学生都有自主学习的发展潜能，在教学中营造一种宽松、愉悦、自由的课堂教学氛围，把整个心灵奉献给学生。通过自己的语言、动作、表情，让学生感到亲切，用实际行动表明自己是学生学习的合作伙伴。在课堂上，教师要放下“师道尊严”的架子，以平等的态度对待学生，让学生感到和老师在一起自己是安全的、融洽的。他信任老师，就能和同学、老师进行平等的对话。在这样的环境里，学生迫切地想与大家交流自己的学习体验，课堂