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- 2018-07-03 发布于贵州
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小学学习型党组织创建的活动总结
小学学习型党组织创建活动总结 建设高素质干部队伍和教师队伍是学校全面提高教育教学质量的根本,基层党支部必须开拓创新,实事求是,切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,为学校健康、持续、稳步发展提供强有力的思想保证和组织保证。在学习型党组织建设中,我支部党员干部教师不断提升政治业务素质,切实推动了学校各项工作的全面和谐发展。 一、完善组织机构 健全学习制度 首先以“创建学习型党组织”为重点工作内容成立学习型组织领导小组,由书记任组长,副书记任副组长,支委委员、党小组长任组员,明确每一位领导的职责。 为严肃党的纪律,加强内部管理,确保学习型党组织建设,我们制定和完善了各项规章制度,制定了党员学习制度、党员行为约束制度、党员奖惩制度、党员“三会一课”制度、党员干部考核制度;在组织党员学习密云教委关于推进党务公开工作意见的基础上,制定了党务公开制度,议事规则;党员教师职业行为准则等。这些制度有的是以前就有的,有的是结合今年的“创争活动制定的,我们组织全体党员进行了重温和学习,并要求遵照执行。 二、明确学习内容 营造学习氛围 狠抓政治业务学习,提高党员干部综合素质。根据教委20**年党建工作重点和活动意见,我校党支部制定了党建工作计划和“创争”活动方案。确立了年度实施计划和目标。在全体党员中形成一种自觉学习、勤于学习、善于学习、勇于探索的良好风气。根据教委“创争活动”
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