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《一个有魔力的字》读后感300字400字作文
《一个有魔力的字》读后感300字400字作文 《一个有魔力的字》读后感300字400字作文 我在《小学语文课外阅读》中看到《一个有魔力的字》这篇文章时,我的心里突然冒出一个大问号,字怎么可能有魔力呢?这个问题使我迫不及待地往下看。 这篇文章的小主人公小男孩巴甫立克,他因为姐姐不给他颜料画画,奶奶因为一根胡萝卜把他赶出厨房,哥哥要去划船也不带他而生气。在公园里他遇到了一位老人,这位老人告诉他一个有魔力的字,并且说:“你用它试试,事情就可能完全相反。”到了家,巴甫立克马上试了试,他问姐姐:“姐姐请你借给我一点颜料吧?”问奶奶:“奶奶请给我一个小包子吧?”问哥哥:“哥哥请带我一起去划船吧?”结果他们都答应了巴甫立克的请求,有了这个“请”字事情的结果果然完全相反。我恍然大悟,这个有魔力的字原来就是“请”。 是啊,这个“请”字对我来说也是很有魔力的。当我问路的时候经常会用“请”,路人都会详细的告诉我该怎么走;当我购物问价格的时候经常会用“请”,售货员都会详细的告诉我价格;当我不会做题的时候经常会用“请”,妈 妈都会详细的告诉我做题的思路……这个“请”字的魔力真是多得说也说不完! 让我们和“请”字做朋友吧! 《一个有魔力的字》读后感300字400字作文 我在《小学语文课外阅读》中看到《一个有魔力的字》这篇文章时,我的心里突然冒出一个大问号,字怎么可能有魔力呢?这个问题使我迫不及待地往下看。 这篇文章的小主人公小男孩巴甫立克,他因为姐姐不给他颜料画画,奶奶因为一根胡萝卜把他赶出厨房,哥哥要去划船也不带他而生气。在公园里他遇到了一位老人,这位老人告诉他一个有魔力的字,并且说:“你用它试试,事情就可能完全相反。”到了家,巴甫立克马上试了试,他问姐姐:“姐姐请你借给我一点颜料吧?”问奶奶:“奶奶请给我一个小包子吧?”问哥哥:“哥哥请带我一起去划船吧?”结果他们都答应了巴甫立克的请求,有了这个“请”字事情的结果果然完全相反。我恍然大悟,这个有魔力的字原来就是“请”。 是啊,这个“请”字对我来说也是很有魔力的。当我问路的时候经常会用“请”,路人都会详细的告诉我该怎么走;当我购物问价格的时候经常会用“请”,售货员都会详细的告诉我价格;当我不会做题的时候经常会用“请”,妈 妈都会详细的告诉我做题的思路……这个“请”字的魔力真是多得说也说不完! 让我们和“请”字做朋友吧! 《一个有魔力的字》读后感300字400字作文 我在《小学语文课外阅读》中看到《一个有魔力的字》这篇文章时,我的心里突然冒出一个大问号,字怎么可能有魔力呢?这个问题使我迫不及待地往下看。 这篇文章的小主人公小男孩巴甫立克,他因为姐姐不给他颜料画画,奶奶因为一根胡萝卜把他赶出厨房,哥哥要去划船也不带他而生气。在公园里他遇到了一位老人,这位老人告诉他一个有魔力的字,并且说:“你用它试试,事情就可能完全相反。”到了家,巴甫立克马上试了试,他问姐姐:“姐姐请你借给我一点颜料吧?”问奶奶:“奶奶请给我一个小包子吧?”问哥哥:“哥哥请带我一起去划船吧?”结果他们都答应了巴甫立克的请求,有了这个“请”字事情的结果果然完全相反。我恍然大悟,这个有魔力的字原来就是“请”。 是啊,这个“请”字对我来说也是很有魔力的。当我问路的时候经常会用“请”,路人都会详细的告诉我该怎么走;当我购物问价格的时候经常会用“请”,售货员都会详细的告诉我价格;当我不会做题的时候经常会用“请”,妈 妈都会详细的告诉我做题的思路……这个“请”字的魔力真是多得说也说不完! 让我们和“请”字做朋友吧!
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