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对外汉语学员岗前培训的心得

对外汉语学员岗前培训心得   从认识儒森汉语,到儒森汉语学习ipa课程,并参加考试至今已有将近3个月了。这三个月是一个我从对于外汉一无所知到逐渐了解过程。我从小就喜欢文学,虽然大学里的专业和毕业后的工作都和中文没有任何联系,但是从事和中文有关的职业一直是我的向往,尤其是在学过英语,日语后更加深刻体会到祖国传承五千年的语言系统的博大精深,因此在通过日语一级后就毅然的辞职转行,打算以后专职从事对外汉语教学工作。   在没有真正接触对外汉语教学的时候,我有一种错误的认识,就是觉得只要懂外语就能教老外中文,通过ipa的时间课程以及4天的岗前培训,我才算初步开始了解这个行业。   经过这些天赵老师的培训,我发觉自身还有许多的不足,以及一些得到了改进的地方:   不足:   1、发音:由于我是南方人,说话语速也比较快,所以有时候发音中会不自觉的忽略平,翘舌和前后鼻音。还有我说话的声音轻,可能是自己的发音方式不对,但一直找不到正确的方音方式。   2、发散性思维有局限:这点体现课堂练习以及教案的编写上,自己能想出来的练习方式题型似乎总局限于填空,连词成句等几种,类型相对比较单一,缺乏多样性。   3、欠缺自信:在台上试讲的时候,如果被老师指出错误,自己就会一下子很紧张,然后在接下去的试讲过程中一边讲一边会犹豫。因此赵老师说的英雄胆,城墙厚的一张脸,我觉得自己在这方面不足的地方真的还有很多很多。   4、教学思路:在对新语法解释的时候经常会忽略以前学习的语法,不善于用学过的东西解释的内容,这点主要是自己对于课文内容以及整个三册语法串联上面的不熟悉。看到有些同学的复习导入讲的很好,这点也是我需要学习的地方。   5、语法解释:觉得自己对于这方面也有许多要提高的地方,有时候会把语法解释的过于复杂,有时候又过于简单,总把握不好这个度,希望自己在接下来的培训中能不断提高自己的语法解释能力。   得到了改进的地方:   1、教案的编写:以前的教案自己在怎么教那里会啰嗦的写下一大堆无用的东西,然后最重要的联系却总是只写个大纲,完全没有实质的内容。现在的教案我在练习方面已经有了进步,至少每个语法会写3个大类练习,但还是远远不够。   2、教态方面:在ipa开始试讲的时候,面对那么多人,我的声音都会有颤抖,有时候写个字也会不自觉的手抖,虽然现在自己还是会紧张,但听同学说我的教态已经比在ipa时有了一定的进步。   3、教学思路:在4天的学习中,觉得自己每天对于教学思路的整理都有了不同程度的改进,希望自己在接下来的6天能更加完善自己的整体思路。   岗前培训的这几天,班级里以小组为单位进行讨论,这让我更加的深刻的体会到了团队合作的重要性,我们小组5个人都非常团结,每天轮流为大家占座位,课堂讨论的时候也积极的发表自己的看法,晚上回去还在线一起讨论,彼此相互鼓励着。能和这样的同伴共同学习进步真是由衷的感到高兴。   总之经过四天的岗前培训,让我受益匪浅,俗话说隔行如隔山,的确面对一个全新的领域我需要学习的还有很多很多,赵老师虽然很厉害,但这也正说明了她对我们的用心,在接下来的几天里希望自己每天都能得到一些提高,就像赵老师所说的,对比曾经的自己,现在的自己已经比ipa时的自己有了进步,真心盼望岗前培训结束那天自己比现在的自己更加的进步。   从认识儒森汉语,到儒森汉语学习ipa课程,并参加考试至今已有将近3个月了。这三个月是一个我从对于外汉一无所知到逐渐了解过程。我从小就喜欢文学,虽然大学里的专业和毕业后的工作都和中文没有任何联系,但是从事和中文有关的职业一直是我的向往,尤其是在学过英语,日语后更加深刻体会到祖国传承五千年的语言系统的博大精深,因此在通过日语一级后就毅然的辞职转行,打算以后专职从事对外汉语教学工作。   在没有真正接触对外汉语教学的时候,我有一种错误的认识,就是觉得只要懂外语就能教老外中文,通过ipa的时间课程以及4天的岗前培训,我才算初步开始了解这个行业。   经过这些天赵老师的培训,我发觉自身还有许多的不足,以及一些得到了改进的地方:   不足:   1、发音:由于我是南方人,说话语速也比较快,所以有时候发音中会不自觉的忽略平,翘舌和前后鼻音。还有我说话的声音轻,可能是自己的发音方式不对,但一直找不到正确的方音方式。   2、发散性思维有局限:这点体现课堂练习以及教案的编写上,自己能想出来的练习方式题型似乎总局限于填空,连词成句等几种,类型相对比较单一,缺乏多样性。   3、欠缺自信:在台上试讲的时候,如果被老师指出错误,自己就会一下子很紧张,然后在接下去的试讲过程中一边讲一边会犹豫。因此赵老师说的英雄胆,城墙厚的一张脸,我觉得自己在这方面不足的地方真的还有很多很多。   4、教学思路:在对新语法解释的时候经常会忽略以前学习的语法,不善于用学过

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