民族精神代代传中队的活动方案.docxVIP

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民族精神代代传中队的活动方案

民族精神代代传中队活动方案   一、班队会目的   弘扬和培育 “以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心、自豪感,学习历史上民族英雄的民族气节,继承前辈们的优良传统,将民族精神化为学习中的动力为长大以后实现中华民族的伟大复兴贡献力量奠定基础。   二、活动手段:   围绕“民族精神代代传”这一主题,利用投影、录像等电教媒体手段穿插于歌曲、讲民族英雄故事、诗朗诵和快板等文艺表演之中,使学生在欣赏声情并茂的表演中受到教育。   三、班队会准备   1、动员:我们祖国历史悠久,几千年来有许许多多令我们每个中国人引以为自豪的灿烂文化和值得我们学习、发扬的伟大民族精神。从古至今,无数英雄人物将我们的民族精神发扬光大,我们召开一次《民族精神代代传》主题班队会,将历代民族英雄做一盘点,向他们学习,继承前辈们的优良传统。   2、准备:   (1)、收集中华民族重要历史阶段材料作为文艺表演的素材   (2)、学习爱国歌曲,学习歌曲《中国人》   四、班会过程   先进行雏鹰颁章仪式   进行主题班会活动   (1)诗歌朗诵欣赏   (2)文艺表演   说民族故事:《郑成功收复台湾》《林则徐虎门销烟》   快板朗诵:《了不起》   革命歌曲小连唱:《红星照我去战斗》、《歌唱王二小》、《党啊,亲爱的妈妈》、《南泥湾》   (3)说一说你们小组找到的民族故事或者名言。   (4)齐唱合唱《中华人民共和国国歌》   (5)宣布队会结束。   一、班队会目的   弘扬和培育 “以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心、自豪感,学习历史上民族英雄的民族气节,继承前辈们的优良传统,将民族精神化为学习中的动力为长大以后实现中华民族的伟大复兴贡献力量奠定基础。   二、活动手段:   围绕“民族精神代代传”这一主题,利用投影、录像等电教媒体手段穿插于歌曲、讲民族英雄故事、诗朗诵和快板等文艺表演之中,使学生在欣赏声情并茂的表演中受到教育。   三、班队会准备   1、动员:我们祖国历史悠久,几千年来有许许多多令我们每个中国人引以为自豪的灿烂文化和值得我们学习、发扬的伟大民族精神。从古至今,无数英雄人物将我们的民族精神发扬光大,我们召开一次《民族精神代代传》主题班队会,将历代民族英雄做一盘点,向他们学习,继承前辈们的优良传统。   2、准备:   (1)、收集中华民族重要历史阶段材料作为文艺表演的素材   (2)、学习爱国歌曲,学习歌曲《中国人》   四、班会过程   先进行雏鹰颁章仪式   进行主题班会活动   (1)诗歌朗诵欣赏   (2)文艺表演   说民族故事:《郑成功收复台湾》《林则徐虎门销烟》   快板朗诵:《了不起》   革命歌曲小连唱:《红星照我去战斗》、《歌唱王二小》、《党啊,亲爱的妈妈》、《南泥湾》   (3)说一说你们小组找到的民族故事或者名言。   (4)齐唱合唱《中华人民共和国国歌》   (5)宣布队会结束。   一、班队会目的   弘扬和培育 “以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心、自豪感,学习历史上民族英雄的民族气节,继承前辈们的优良传统,将民族精神化为学习中的动力为长大以后实现中华民族的伟大复兴贡献力量奠定基础。   二、活动手段:   围绕“民族精神代代传”这一主题,利用投影、录像等电教媒体手段穿插于歌曲、讲民族英雄故事、诗朗诵和快板等文艺表演之中,使学生在欣赏声情并茂的表演中受到教育。   三、班队会准备   1、动员:我们祖国历史悠久,几千年来有许许多多令我们每个中国人引以为自豪的灿烂文化和值得我们学习、发扬的伟大民族精神。从古至今,无数英雄人物将我们的民族精神发扬光大,我们召开一次《民族精神代代传》主题班队会,将历代民族英雄做一盘点,向他们学习,继承前辈们的优良传统。   2、准备:   (1)、收集中华民族重要历史阶段材料作为文艺表演的素材   (2)、学习爱国歌曲,学习歌曲《中国人》   四、班会过程   先进行雏鹰颁章仪式   进行主题班会活动   (1)诗歌朗诵欣赏   (2)文艺表演   说民族故事:《郑成功收复台湾》《林则徐虎门销烟》   快板朗诵:《了不起》   革命歌曲小连唱:《红星照我去战斗》、《歌唱王二小》、《党啊,亲爱的妈妈》、《南泥湾》   (3)说一说你们小组找到的民族故事或者

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