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- 2018-07-04 发布于福建
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浅析高校游泳课开展现状
浅析高校游泳课开展现状
摘要:游泳作为学校共公共体育选项课的重要内容,已被列入高校课程体系之中。随着人民生活水平的逐步提高,吃饱、吃好已经不能满足现阶段人民的物质精神生活的需要,人们对自身健康体质的需要也在逐年增长,于是,一些体育运动也随之兴盛起来,游泳也是如此。目前高校开展的游泳课大受学生的欢迎,但是不能否认的是一些客观上的(如教学环境、器材设施等)和主观上的(如教师的教学方法、学生自身的因素等)也影响了学生学习游泳的兴趣。本文即是针对目前高校游泳课开展的现状进行分析,寻找出一条能够鼓励学生能够通过积极学习游泳以增强身心健康状况的道路。
关键词:高校;游泳;现状
1 前言
相对于传统的高校体育教学项目,如三大球运动、三小球运动等,游泳课在高校中的开设范围要比较小,造成此状况的主要原因是学校出于安全方面的考虑???由于游泳时要求在泳池进行的,教学环境比较特殊,并且存在一定的安全风险,所以学校对游泳课的开设并不热衷。
2.高校游泳课开展的现状
2.1安全第一,教学次之
目前,我国开设游泳课的高校最重视的问题就是安全问题,就怕学生在学习过程中出现事故,然后要让学校来负责,而且还会给学校带来坏的影响,甚至会影响声誉然后影响到报考率。由于对安全的过度强调使得教师的教学比例严重失衡,忽视了学生强生健体的需要。教师一再的强调游泳很危险却缺乏对游泳基本
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