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《游戏的本质——游戏研究的历史惊鸿一瞥》.doc
PAGE PAGE 1作者:Nofear版权:悠易游戏开发论坛。申请转载请mail给 HYPERLINK mailto:youyi@ youyi@《游戏的本质——游戏研究的历史惊鸿一瞥》演讲稿Nofear2007-【版权】悠易游戏开发论坛。申请转载请mail给 HYPERLINK mailto:youyi@ youyi@这是4月5日去北京给文化部讲的一个PPT。本来给我定的题目是《游戏的本质》,但我觉得如果纯粹谈游戏的本质会很枯燥,而且争议也会比较大,于是我加了一个副标题:游戏研究的历史惊鸿一瞥,以介绍前人的研究为主。我觉得这篇文章也可以拿出来和大家分享,了解一下前人对游戏有过一些什么样的看法。目录: TOC \o 1-3 \h \z HYPERLINK \l _Toc183258573 正文: PAGEREF _Toc183258573 \h 1 HYPERLINK \l _Toc183258574 1.动物也会游戏 PAGEREF _Toc183258574 \h 2 HYPERLINK \l _Toc183258575 2.游戏的前提条件 PAGEREF _Toc183258575 \h 3 HYPERLINK \l _Toc183258576 3.劳动起源说 PAGEREF _Toc183258576 \h 4 HYPERLINK \l _Toc183258577 4.规则的诞生 PAGEREF _Toc183258577 \h 5 HYPERLINK \l _Toc183258578 5.精力过剩说 PAGEREF _Toc183258578 \h 7 HYPERLINK \l _Toc183258579 6.松弛消遣说 PAGEREF _Toc183258579 \h 8 HYPERLINK \l _Toc183258580 7.练习说 PAGEREF _Toc183258580 \h 9 HYPERLINK \l _Toc183258581 8.精神分析学派 PAGEREF _Toc183258581 \h 9 HYPERLINK \l _Toc183258582 9.元交际理论 PAGEREF _Toc183258582 \h 11 HYPERLINK \l _Toc183258583 10.唤醒调节理论 PAGEREF _Toc183258583 \h 11 HYPERLINK \l _Toc183258584 11.游戏的本质是什么? PAGEREF _Toc183258584 \h 12 HYPERLINK \l _Toc183258585 12.内在统一说 PAGEREF _Toc183258585 \h 14 HYPERLINK \l _Toc183258586 13.游戏性 PAGEREF _Toc183258586 \h 15 HYPERLINK \l _Toc183258587 14.实证研究 PAGEREF _Toc183258587 \h 16 HYPERLINK \l _Toc183258588 15.游戏研究的相关学科 PAGEREF _Toc183258588 \h 17 HYPERLINK \l _Toc183258589 参考书目: PAGEREF _Toc183258589 \h 18正文:也许您会觉得奇怪,游戏的本质有什么好讨论的呢?不就是娱乐吗?不就是玩吗?或许您还会想,是不是只有游戏公司的人才研究游戏啊?其实,游戏的研究至今也有100多年的历史了。从19世纪下半叶开始就有哲学家研究游戏,现在游戏已经成为人类学、哲学、美学、心理学和教育学的共同研究对象。为什么这么多学科都会研究游戏呢?游戏有价值吗?在中国,几千年来一直有“玩物丧志”一说。玩,总是不务正业的。一直到今天,这种思想仍然根深蒂固。我从事游戏行业差不多有10年了。记得10年前,我刚参加工作的时候,有一次我家来了客人,客人就顺便问起:你儿子现在在哪工作啊?我妈很不好意思地说,唉,他在玩游戏。10年过去了,这种思想在仍然对很多人影响很大,甚至不少年轻人也深受这种看法的影响。我们公司在招收一些名校的研究生的时候,有些人一听到是做游戏的,就觉得这是不务正业,躲得远远的。这种情况不仅中国有,国外也有。在工业革命以后的英国,儿童的游戏受到了很多限制。法律规定儿童不能在马路上玩陀螺之类的游戏。当时人们普遍有一种看法:小时候玩游戏,长大了也只知道玩。所以当时有个现象:很多儿童都被送当工厂里当廉价劳动力。美国的情况也类似。一直到1930年,美国过了一了个保护儿童的决议,决议里提到“对于儿童,他的工作就是游戏,它的游戏就是工作。”游戏真的那么可怕吗?如果
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