县公用事业管理服务中心党建工作的述职报告.docxVIP

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县公用事业管理服务中心党建工作的述职报告

县公用事业管理服务中心党建工作述职报告   xx县公用事业管理服务中心20xx年12月成立以来,中心领导班子在县委、县政府的正确领导下,团结带领全中心党员干部职工,把民生工程作为工作的出发点和落脚点,坚持以完善的设施、高效的管理和优质的服务,致力打造绿色商城、宜居商城、和谐商城。现将本人10个月以来履行职责、分管的党建工作情况报告如下:   一、加强思想政治及专业理论学习,提高业务能力和综合素质   (一)加强自身理论学习和素质提高   今年以来,本人在中心党委书记领导下进一步加强思想政治学习。一是强化理论学习。自觉注重理论学习的经常性,注重业务知识的学习和高尚人格的塑造。二是坚持民主集中制。坚决贯彻民主集中制原则,促进领导班子的团结协调。根据分工对每个科室成员的能力特长,明确责任,让每一位同志,特别是股级以上工作人员责、权、利相互统一,单位重大事项一律实行集体公议,一律公开。三是开展批评与自我批评。认真开展重要情况通报和报告制度,积极开展批评与自我批评,主要是认真查摆在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面的问题。坚持每半年班子成员召开一次民主生活会,把领导班子个人查摆的问题统一公布到二级机构,并制定了详实的整治意见。   (二)抓教育培训,着力提升党员干部队伍素质   为加强党员干部队伍建设,提高整体素质,发挥党员核心作用,中心党委以深入开展创先争优活动和“双学双提”活动为契机,开展“三项”教育活动。   一是开展爱国主义教育,提高党员干部职工的爱国主义热情,教育干部职工增强爱国意识、国防意识。   二是开展廉政教育,不断提高党员干部廉洁从政能力。建立健全党务政务公开制度、述职评议制度、重大事项商议制度等一整套规范化、标准化的管理制度。在完善制度上墙的同时,定期不定期对各党支部进行财务、党务、政务的检查,督促党员干部落实各项责任制度,党员干部廉洁自律的能力明显增强。   三是开展素质教育,不断加强党员干部自身建设。中心党委充分利用各种学习活动,采取集中学习、座谈交流、观看远程教育、举办业务知识班培训、外出观摩学习等形式,按照走出去、请进来、集中学理论、现场学典型等办法,加大对党员干部的培训力度,提高每一位工作人员的思想素质和业务技能。   二、基层组织建设工作相关活动开展情况   XX年12月份县委、县政府根据工作需要,成立XX县公用事业管理服务中心党委。中心党委及时理顺党组织关系,成立了7个党支部,XX年6月得到了县委组织部的批准,确保了党的基层组织建设工作和党员的各项活动正常开展,推动业务工作有条不紊的进展。   (一)抓党建,建立长效机制,促进工作发展。   中心党委成立以来,积极深入开展创先争优活动和“双学双提”活动,对党建工作进行了不少探索,经认真研究和学习借鉴成功经验,结合下属7个党支部的党员特点,逐步形成了切合实际,特色鲜明的基层支部党建“一二三四五”工作法,即:一个思想,党员是支部党建的主体,每名党员都要有自己的思想,勇于发表意见;两个结合,支部党建与业务工作相结合,与提高党员素质相结合;三项公开,党务公开,政务公开,业务范围公开;四项制度,组织建设制度,学习培训制度,廉洁自律制度,精细化管理工作制度;五项活动,听、说、读、写、练。以“说”、“练”为重点,让每名党员在工作中“说”出道道,“练”出真功夫。这个工作法的形成和实施,促使公用事业管理服务中心的党建水平进一步提高,党员素质及业务能力日益增强,推动了公用事业的整体工作快速前进。   (二)落实基层组织建设,支部全部达标。中心党委按照基层组织建设年的要求,今年完成了7个支部党员活动室建设,达到“八有”标准。加强了各支部的制度建设,选配出了7名优秀股级干部任党支部书记,充实了班子成员,完善办公经费使用办法,进一步完善了服务中心各项便民服务的制度,提高了公用事业管理服务的水平。   (三)积极开展党支部分类定级和晋位升级。   1、准确把握基本要求。党支部分类定级工作我们坚持突出重点;要坚持实事求是、客观公正,不回避问题,不降低标准,科学地对基层党组织实施分类;坚持规范易行,合理确定工作步骤、程序和要求,不宜太细太繁琐,保证分类定级推进有序、操作简单。   2、科学制定分级标准。按照中组发〔XX〕6号文件提出的基层党组织“五个好”标准和“一个好的支部、必须要有一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制”的要求,综合考虑基层党组织的功能定位、职责任务、确定“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众评价”等七项分类定级指标。把党支部结果分为“好”、“较好”、“一般”、“较差”四个等级。分类定级按百分制评分的方式进行,分别赋予七项指标分值,总分为100分。90分以上为“好”,80-

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