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镇葡萄协会学习实践活动典型材料　　在学习实践科学发展观活动中，敦煌市阳关镇葡萄协会确立了“壮大优势产业、完善服务功能、规范运行机制、拓宽增收渠道”的实践主题，开展了形式多样的学习活动，解决好了“五个问题”，取得了较好效果。　　一是解决好理论学习问题。阳关镇辖5个行政村、19个村民小组、1145户、4422人，95%以上的村民种植葡萄。协会把理论学习作为搞好学习实践活动的基础性工作，牢牢抓在手上。针对党员流动性大、文化程度参差不齐、居住分散、集中学习难等特点，协会采取骨干领学、专人讲学、网络助学、上门送学、个人自学等灵活多样的举措，因地制宜地组织科学发展观理论学习，确保了学习效果。协会为党员每人配发了“两本书”和葡萄种植技术资料，对葡萄经济人进行了业务培训，对文化水平不高、理解能力不强的党员采取“辅导助学”，对居住分散、难集中的党员采取“上门送学”，组织党员收看了远程教育网专题辅导讲座。协会不仅抓好党员会员的学习，还以村民小组为单位，邀请市、镇宣讲团的干部为会员做辅导报告，对广大会员进行科学发展观普及性教育，使科学发展观这一我国经济社会发展的重要指导思想为广大群众所了解和掌握。　　二是解决好调研走访问题。协会领导班子把学习实践活动作为解决协会自身发展和葡萄产业发展面临问题的重要机遇，广泛深入地开展走访调研活动。确定了如何推广先进管理技术，如何保护农户、客商、经济人三方的合法利益