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《复制与粘贴》练习题　　练习一　　手掌一拍拍，选定内容要先来。　　手掌二拍拍，编辑点下复制来。　　手掌三拍拍，光标移好位置来。　　手掌四拍拍，编辑点下粘贴来。　　绕口令　　四和十　　四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，十四不是四十，四十不是十四。　　练习：　　1、请将“四是四”这句话粘贴到这段文字的最后。　　2、请将“十四是十四”粘贴到“十四不是四十”后面。　　3、请将这段绕口令粘贴一遍。（粘贴位置由自己确定）练习二　　学校简介　　惠济桥小学位于郑州市惠济桥村东南角。惠济桥小学始建于解放前，原校址位于惠济桥村内惠济桥校北，1960年学校由村内迁至村外。现在学校已发展成环境美、条件好、有特色，质量高的一流农村小学。倍受群众欢迎的一流农村小学。　　学校环境优美，四季常青，三季有花，被评为花园式学校，学校设施一流，学校图书、仪器名列器材配齐率达100%，现代化教学设施齐全，拥有电脑31台，多媒体教室1个，并与郑州市教育平台接通，实现了“机机通”。学校有自己的网络平台，网址和主页。学校有打印机、扫描仪、录相机、复印机，办公条件基本实现了现代化、信息化、自动化。XX年被评为郑州市标准化学校。　　学校以舞蹈特色教育为实心，大胆地提出“班班有队伍，人人会跳舞”的口号，现在有高标准的练功房，学校舞蹈普及达到100%。校队的精品舞在乡、区文艺汇演中多次获奖，舞蹈特色已成为学校特色，学校已成为惠济区名校。　　练习：　　1、请将第一自然段中的第一句话（惠济桥小学位于郑州市惠济桥村东南角。）粘贴到第二自然段的开头。　　2、请将第二自然段粘贴到第三自然段的最后。　　3、请将整篇文章粘贴一遍。　　　　练习一　　手掌一拍拍，选定内容要先来。　　手掌二拍拍，编辑点下复制来。　　手掌三拍拍，光标移好位置来。　　手掌四拍拍，编辑点下粘贴来。　　绕口令　　四和十　　四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，十四不是四十，四十不是十四。　　练习：　　1、请将“四是四”这句话粘贴到这段文字的最后。　　2、请将“十四是十四”粘贴到“十四不是四十”后面。　　3、请将这段绕口令粘贴一遍。（粘贴位置由自己确定）练习二　　学校简介　　惠济桥小学位于郑州市惠济桥村东南角。惠济桥小学始建于解放前，原校址位于惠济桥村内惠济桥校北，1960年学校由村内迁至村外。现在学校已发展成环境美、条件好、有特色，质量高的一流农村小学。倍受群众欢迎的一流农村小学。　　学校环境优美，四季常青，三季有花，被评为花园式学校，学校设施一流，学校图书、仪器名列器材配齐率达100%，现代化教学设施齐全，拥有电脑31台，多媒体教室1个，并与郑州市教育平台接通，实现了“机机通”。学校有自己的网络平台，网址和主页。学校有打印机、扫描仪、录相机、复印机，办公条件基本实现了现代化、信息化、自动化。XX年被评为郑州市标准化学校。　　学校以舞蹈特色教育为实心，大胆地提出“班班有队伍，人人会跳舞”的口号，现在有高标准的练功房，学校舞蹈普及达到100%。校队的精品舞在乡、区文艺汇演中多次获奖，舞蹈特色已成为学校特色，学校已成为惠济区名校。　　练习：　　1、请将第一自然段中的第一句话（惠济桥小学位于郑州市惠济桥村东南角。）粘贴到第二自然段的开头。　　2、请将第二自然段粘贴到第三自然段的最后。　　3、请将整篇文章粘贴一遍。　　　　练习一　　手掌一拍拍，选定内容要先来。　　手掌二拍拍，编辑点下复制来。　　手掌三拍拍，光标移好位置来。　　手掌四拍拍，编辑点下粘贴来。　　绕口令　　四和十　　四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，十四不是四十，四十不是十四。　　练习：　　1、请将“四是四”这句话粘贴到这段文字的最后。　　2、请将“十四是十四”粘贴到“十四不是四十”后面。　　3、请将这段绕口令粘贴一遍。（粘贴位置由自己确定）练习二　　学校简介　　惠济桥小学位于郑州市惠济桥村东南角。惠济桥小学始建于解放前，原校址位于惠济桥村内惠济桥校北，1960年学校由村内迁至村外。现在学校已发展成环境美、条件好、有特色，质量高的一流农村小学。倍受群众欢迎的一流农村小学。　　学校环境优美，四季常青，三季有花，被评为花园式学校，学校设施一流，学校图书、仪器名列器材配齐率达100%，现代化教学设施齐全，拥有电脑31台，多媒体教室1个，并与郑州市教育平台接通，实现了“机机通”。学校有自己的网络平台，网址和主页。学校有打印机、扫描仪、录相机、复印机，办公条件基本实现了现代化、信息化、自动化。XX年被评为郑州市标准化学校。　　学校以舞蹈特色教育为实心，大胆地提出“班班有队伍，人人会跳舞”的口号，现在有高标准的练功房，学校舞蹈普及达到100%。校队