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- 2018-07-04 发布于贵州
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高一班主任的工作总结_1
高一班主任工作总结 班主任,一个平凡而神圣的职业。担任班主任,意味着放弃与付出,意味着幸福与收获。今年我担任了高一(14)班的班主任,针对班主任工作,我在校领导、同事、家人的帮助下,不断地摸索与提高,主要针对以下方面展开了具体的工作: 一、抓好新班级的班风班貌 俗话说:“良好的开端是成功的一半”。听有经验的班主任说:“对一个高一年级的新班来说,起步的头两个月能否形成良好的班风至关重要。”我觉得既然是经验,那就应该借鉴,我是这样做的: 第一、在学生入学后的第一次班会,我就将班级班规宣布并张贴,让学生明确“依法治班”的管理思想; 第二、由全班同学在相互了解基础上选出有影响力、有能力、学生信服的班委,特别是寝室长,由每个寝室自行推选。学生选出自己心中的榜样作为自己的领导,自然也就听他们的安排。 第三,指导班委工作,让每个班委明确自己的工作职责,工作思想也非常明确,方法恰当地开展份内工作。 第四,严格按班规办事,用事实说话,以理服人,力争在头一个月里树立起班规的权威,使班规成为学生自律的保障。 现在,我班班风已基本形成,学生学习兴趣浓厚,已形成一种你追我赶的良好学习氛围。 但是,也有极个别的学生基础很差,不是怎么能学会,也不想学。我就鼓励他们给自己找些事情做,学喜欢的科目,培养自己其他方面的能力和素质。 二、全面提高学生素质,增强班级凝聚力 1、
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