“读名著-诵经典”读书节朗诵比赛活动方案设计.docVIP

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  • 2018-07-05 发布于福建
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“读名著-诵经典”读书节朗诵比赛活动方案设计.doc

“读名著,诵经典”读书节 朗诵比赛活动方案孟家湾高级小学“读名著,诵经典”读书节朗诵比赛活动方案一、活动主题:坚持以学生的发展为本,让学生爱读书、会读书、读好书,以书为友,培养爱书、读书、用书的好习惯,改变生活状态,提高生活质量,形成学生“读名著,诵经典,处处闻书香”的校园文化氛围。二、活动目的:  1、抓住学生的最佳记忆期,通过学校组织学生诵读诗文经典,培养学生博览群书的良好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。 2、增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长知识,培养能力,逐步养成良好的阅读习惯。 3、提高学生思想道德素质和文化素养,促进学生更新知识,活跃思维,提高综合实践能力。三、比赛时间及地点:  时间:2016年11月25日(星期五)下午午自习开始地点:操场四、参赛对象及内容:  1、对象:一至六年级全体学生。内容:主要诵读内容为《语文课程标准》推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》、《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《朱子家训》和精选的神话故事,寓言故事等。五、比赛形式: 以班级为单位,班主任负责。每个班级选送俩个朗诵,每个朗诵人数不限。评委: 焦虎东、刘军、薛宇、刘慧玲、秦营颖、薛琴、王宏宇评分标准:(共10分) (一)主题内容(2分) 1、 主题(1分):寓意深刻

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