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- 约 22页
- 2018-07-05 发布于上海
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第二框 思想道德修养与科学文化修养 1.理解科学文化修养与思想道德修养之间的关系。(重点、难点) 2.明确提高自身的思想道德修养是一个长期的过程。 3.熟记追求更高的思想道德目标的措施。(重点) 你在公交车上见过“座霸”吗?见过让座的吗?如何提高人们的道德素养?今天我们就来探究这些问题。 一、直面生活中的思想道德冲突 “扶不扶”是个道德冲突问题,我们应该如何面对这样的冲突? 1.正视道德冲突 作出正确判断选择 不断追求更高的思想道德目标 加强自身的科学文化修养和思想道德修养 道德冲突 扶 不扶 OR 客观原因社会生活的急剧变化(城镇化、新型产业的崛起、网络的普及) 主观原因 个人思想道德修养的层次、明辨是非的能力不同 2.科学文化修养和思想道德修养的关系 司马光:“才者,德之资也;德者,才之帅也。” 余秋雨:“好书是岁月和空间的凝炼,集中了智者对于人性和自然的最高感悟。阅读它们,能够使年轻人摆脱平庸和狭隘,发现自己的精神依托和人生可能。” 雨果:“多建一所学校,就可以少建一座监狱。” 从中我们可以看出两个修养是什么关系? 德 文 (1)相互影响 良好的科学文化修养 促进 思想道德修养 加强思想道德修养 科学文化修养 促进 科学文化修养 意义 通过参加健康有益的文化活动,自 觉接受先进文化的陶冶,使自己的思 想道德境界不断升华,为人
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