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一次摔跤竞赛　　“老师，他打我！”“老师，他又在打人了”……早上来到学校，当我正亲切地和小朋友们打着招呼并互相交谈时，突然传来了一声声急促的叫声。循声望去，只看见一个小朋友正举着拳头学着电视剧里的勇士那样朝另一个小朋友挥去，听见小朋友们这么一喊，连忙放下“武器”。――他就是林永胜，是我们班中个子最高、最胖、力气也是最大的一名同学。我顿时眉头一皱，心想：这林永胜是怎么搞的，凭着自身力气最大，怎么老是欺侮同伴。　　 正想走过去狠狠地教训他几句，可几年的教学经验告诉我这可不是解决问题的方法，一味的批评只能发生消极的作用。那么，到底该如何正确引导这小朋友向积极的一面发展呢？于是接下来的体育活动，我特意设计这一情景。我对小朋友们说：“今天，我们来举行一次摔跤竞赛，看哪个小朋友力气大，能得第一名。”好几个小朋友都上来竞赛，后来，林永胜也来了，结果他很轻松地一连把几个小朋友都摔倒了，小朋友们公认他是班中大力士。这时的他显得洋洋自得，一副非常了不起的神情。这时我说：“让魏老师和林永胜竞赛怎么样？”小朋友们都拍起了小手，连声叫“好”，于是我和林永胜摔起跤来。不论他力气怎么大，可他哪是老师的对手，我一下就把他给摔倒了。“魏老师赢了！魏老师赢了！”小朋友们齐声欢呼起来，林永胜呢，一脸的沮丧相，完全没有了刚才的神气。我对小朋友们说：“林永胜和小朋友摔跤竞赛，他是得了第一名，他真了不起，可跟老师比，他却