江苏省南通市《生活与哲学》一轮习教学案：第12课实现人生的价值.docVIP

PAGE 用心 爱心 专心第四单元 认识社会与价值选择第12课 实现人生的价值戴南高级中学高三政治备课组识别事实判断与价值判断的表现，说明价值判断的意义，理解价值观对人们行为的导向作用。剖析生活实例，说明人们的社会地位不同，认识事物的角度不同，时间、地点、条件不同，会形成不同的价值判断；领悟社会存在决定社会意识。剖析价值冲突的实例；体验价值比较、鉴别、选择的过程；认同人民的利益为最高价值标准，树立为人民服务的思想。探寻实现人生价值的条件和途径，阐明生活的意义，理解只有对社会做出贡献才是真正有价值的人生。了解 哲学意义上的价值。理解 人的价值的内涵与评价。理解 价值观及其对人们行为的导向作用。理解 价值判断的含义及其影响价值判断的因素。运用 作出正确的价值判断和价值选择，必须遵循社会发展规律，站在最广大人民的立场上。运用 在劳动和奉献中创造价值。运用 在个人与社会的统一中实现价值。考点整合考点一、价值和价值观1、价值的基本含义：P96哲学意义上的价值是指 ，即一事物所具有的能够满足 需要的属性和功能。【提示】这里的“事物”，既包括物质现象，也包括精神现象。如衣服、粮食、房子、车辆等物质产品能够满足人们衣、食、住、行等方面的需要。音乐、电影、图书等精神产品能够满足人们精神生活的需要，它们具有各自的属性。它们