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  • 2018-07-06 发布于安徽
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PAGE PAGE \* MERGEFORMAT 3河北广播电视大学毕业设计(论文、作业)评审表题 目 对中学体操技巧教学中动作示范作用的研究 姓 名 张玉娇 教育层次 本 科  学 号 1213001201582  分 校 唐 山  专 业 教育管理 教 学 点 玉 田  指导教师 崔志荣  日 期 2015年10 月 学生毕业设计(论文、作业)评审表内容摘要本研究通过采用文献资料法、实验法、访谈法、数理统计法及逻辑分析发,针对七年级两个班级的体操技巧课对不同示范面、不同示范位置以及动作示范的规范程度不同进行了三个对比实验,对动作示范的作用有了更加深层的体会,得出一下结论。在体操技巧课上采用正确的示范面,选取适宜的示范位置,运用规范的示范动作,能够帮助学生更好的观察示范动作,形成清晰的动作表象,增加动作的观赏性,激发学生的运动兴趣,将学生带人到学习中去。关键词:动作示范;体操技巧;示范面;示范位置;规范程度目 录TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc10410 1 前言 PAGEREF _Toc10410 1 HYPERLINK \l _Toc25494 2 文献综述 PAGEREF _T

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