鲁史中心学校中华优秀文化艺术传承学校申报表.docVIP

中华优秀文化艺术传承学校申报表省（区、市）云南省地（市）临沧市县（市）凤庆县学校名称鲁史中心学校鲁史完小通信地址云南省凤庆县鲁史镇鲁史中心学校鲁史完小邮 编675914学校类型√小学；□初中；□完中；□普通高中；□职业高中；□其他（　）学校性质√公办；□民办 全校班级数 13 个；全校学生人数 310 人；全校教师人数 27 人专职艺术教师人数音乐 1 人；美术 4 人兼职艺术教师人 数音乐 人；美术 人学校负责人职务联系电话电子邮箱陶正培校swx4710092@163.com学校分管艺术教育的负责人职务联系电话电子邮箱本校传承艺术项目名称（注明是否列入“国家级或地方级非物质文化遗产项目”名录）小学音乐教育、小学美术教育具有该艺术项目指导能力的教师数本校教师 5 人（其中:专职 5 人，兼职 人）校外聘请教师 1 人开设该艺术项目校本课程的年级/班级全校一至六年级，共计13个班级参与该艺术项目课外活动的学生数人数 310 人，占全校学生的100％对本校开展传承艺术项目的简要说明（1000字左右）一、艺术教育历史悠久鲁史完小距县城80㎞，其身为鲁史初等小学，创办于1908年3月，是凤庆县创办最早的学校之一，是江北传播文化知识的起点。原来校址座落在古镇鲁史著名名胜古迹兴隆寺遗迹的绿色怀抱中。由于原校址在古镇保护与开发区内，党委政府决定鲁史完小实施整体搬迁至鲁史大尖山，2012年6月28日新校主体工程完工，2012年7月8日正式启动搬迁，2012年8月25日正式在新学校开学上课。鲁史完小建校100多年来，在各级党委政府及教育主管部门的领导下，不断深化教学改革，强化学校管理，学校坚持“以质量求生存，以特色促发展，办人民满意的教育”为办学宗旨，坚持“以人为本，德育为先，以德树教，立德树人，以学生和教师发展为核心，创新为重 ”的办学理念。逐步形成了“成智慧之师 育智慧之生 办智慧之校”的办学目标，形成了“博爱 正直 负责 好学”的学风和“兼爱 正义 敬业 博学”的教风，达成了“用心铸教育 全力谋发展”共识。紧紧抓住“德育活动 教科研活动”两个载体，把握“靠质量立校 靠人才强校 靠科研兴校 靠机制活校 靠特色扬校”五个关键。办学水平和效益不断提高，为鲁史镇培养了大批人才。 艺术教育已经成为我校素质教育重中之重，我们根据学生的不同兴趣，分别成立不同性质、不同内容的兴趣小组。每年以“六一”为契机组织一次校园艺术节，让学生有展示自己的平台。二、课程特色明显我校的音乐课程和美术课程突出课内打基础，课外求发展，旨在促进每一位学生的素质发展和生命品质的提升。多年来，我校利用每周二、三的下午最后一堂课开设兴趣小组，以高低年级为单位（高段4-6年级，低段1-3年级），打破班级界限，让学生自主选择喜欢的项目。让学生在选择中发现自己的爱好和天赋，让学生在学习中陶冶情操，发展能力。假期培训班。为了传承优秀文化艺术，利用好教师资源，让乡镇的学生能较好的受到艺术教育，我校利用假期时间开展乡村学校少年宫活动，我们开设了声乐、电子琴、葫芦丝、舞蹈、素描等校级兴趣小组，为有音乐爱好和特长的学生提供进一步学习发展的平台。本校传承该艺术项目的优势与条件（800字左右）一、组织管理科学1.领导重视，管理科学学校领导从理念到制度到操作层面都非常重视艺术教育，在管理上形成了系统的管理体系，突出发展优先制、项目领衔制和绩效考核制。2、发展优先制：学校的艺术教育优先发展，在人力、物力、财力上予以鼎力支持。3、项目领衔制：每一个艺术项目都责任到人。二、引进外资1.邀请校外有才艺人员加入我校只有1名专职音乐教师，以分班风批的形式对学生教授声乐、舞蹈等门类知识，特聘鲁史中学老师专门进行葫芦丝的教学。专业人员到位在我校专职音乐教师为本科学历，音乐学专业，具有高级教师资格证。在上大学期间曾多次参加校内外大型文艺活动，收到过校级多次表彰。专职美术教师4人，期中本科学历2人，专科学历2人，3人为美术学专业，1人为学前教育专业，分别具有高级、初级和小学教师资格。宣传落实到位 校大力加强宣传力度，利用宣传栏展板、学校广播、教室、校园刊物等大力宣传艺术之美，在每周二、三下午兴趣活动时间会有同学们表演节目，全体师生观看，让学生有展示的空间。同事也让校园舞蹈、音乐深入人心。四、硬件建设逐步完善我校属于2013年薄改计划项目学校，此次项目为我校配备的音乐教学资源丰富。共配备音乐教学资源36件，美术教育资源19件，期中音乐教学资源包括架子鼓、电子琴、手风琴等，美术教学资源包括绘画工具、泥工工具、学生版画工具、学生泥塑工具等。我校有音乐专用教室1间，音乐器材保管室1间，美术专用教室1间。音乐教师