2016年中考语文复习课件第二部分课内文言文二十鱼我所欲也.ppt

* 第二部分 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 二十八、鱼我所欲也 知识梳理 第一部分 用分析推理的方法证明在“生”与“义”之间，要“舍生取义” 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。／／（用比喻论证和分析推理从正面立论，确立论点：舍生取义，为义气而不避死）如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人 之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。／／（假设论证，进一步强调为了“义”可以不用“生”；为了“义”可以不“避患”）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（强调“义”的思想境界是人人都有的，只是道德高尚贤明的人没有丧失罢了） 1.词语解释 （1）二者不可得兼得 兼： （2）故不为苟得也 故［F］： 为［F］： 苟： （3）所恶有甚于死者 恶［F］： 甚［F］：　 （4）故患有所不辟也 患［F］： 辟［F］： （5）如使人之所欲莫