2017年秋教版高中数学必修三专题强化训练(一)第一课算法初步Word版含答案.docVIP

2017年秋教版高中数学必修三专题强化训练(一)第一课算法初步Word版含答案.doc

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温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。专题强化训练(一)算法初步(30分钟 50分)一、选择题(每小题3分,共18分)1.如图是某程序框图的一部分,其算法的逻辑结构为 (  )A.顺序结构 B.判断结构C.条件结构 D.循环结构【解析】选C.条件结构是处理逻辑判断并根据判断结果进行不同处理的结构,由算法流程图知,该算法的逻辑结构为条件结构.2.下列各进位制数中,最大的数是 (  )A.11111(2) B.1221(3)C.312(4) D.56(8)【解析】选C.11111(2)=1+1×2+1×22+1×23+1×24=1+2+4+8+16=31.1221(3)=1+2×3+2×32=1+6+18+27=52.312(4)=2+1×4+3×42=2+4+48=54.56(8)=6+5×8=6+40=46.3.(2015·陕西高考改编)如图所示,当输入x为2 006时,输出的y= (  )A.28 B.10 C.4 D.2【解题指南】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的x的值,当x=-2时不满足条件x≥0,计算并输出y的值为10.【解析】选B.模拟执行程序框图,可得x=2 006,x=2 004满足条件x≥0,x=2 002满足条件x≥0,x=2 000…满足条件x≥0,x=0满足条件x≥0,x=-2不满足条件x≥0,y=10输出y的值为10.【补偿训练】执行如图所示的程序框图,若输出的结果是9,则判断框内m的取值范围是 (  )A.(42,56] B.(56,72]C.(72,90] D.(42,90]【解析】选B.第一次运行:S=2,k=2;第二次运行:S=6,k=3;…;第七次运行:S=56,k=8;第八次运行:S=2+4+6+…+16=72,k=9,输出结果.故判断框中m的取值范围是(56,72].4.(2015·襄阳高一检测)168,54,264的最大公约数是 (  )A.4 B.6 C.8 D.9【解析】选B.168-54=114,114-54=60,60-54=6,54-6=48,48-6=42,42-6=36,36-6=30,30-6=24,24-6=18,18-6=12,12-6=6,故168和54的最大公约数为6.又因为264=44×6+0,所以6是264和6的最大公约数.所以这三个数的最大公约数为6.5.下列程序的功能是 (  )S=1i=3WHILE S=10000 S=Si i=i+2WENDPRINT iENDA.求1×2×3×4×…×10 000的值B.求2×4×6×8×…×10 000的值C.求3×5×7×9×…×10 001的值D.求满足1×3×5×…×n10 000的最小正整数n【解析】选D.法一:S是累乘变量,i是计数变量,每循环一次,S乘以i一次且i增加2.当S10 000时停止循环,输出的i值是使1×3×5×…×n10 000成立的最小正整数n.法二:最后输出的是计数变量i,而不是累乘变量S.【补偿训练】如图程序框图中,语句“S=S×n”将被执行的次数是 (  )A.4 B.5 C.6 D.7【解析】选B.由程序框图知:S=1×2×3×…×n.又1×2×3×4×5=120200,1×2×3×4×5×6=720200.故语句“S=S×n”被执行了5次,选B.6.(2015·北京高考改编)执行如图所示程序框图,输出的k值为 (  )A.3 B.4 C.5 D.6【解题指南】按照程序框图顺序执行.【解析】选B.k=0,a=3,q=;a=,k=1;a=,k=2;a=,k=3;a=,k=4.【补偿训练】如图是计算函数y=的值的程序框图,则在①、②和③处应分别填入的是 (  )A.y=-x,y=0,y=x2 B.y=-x,y=x2,y=0C.y=0,y=x2,y=-x D.y=0,y=-x,y=x2【解析】选B.当x -1不成立时,y=-x,故①处应填“y=-x”;当x-1成立时,若x2,则y=x2,即②处应填“y=x2”,否则y=0,即③处应填“y=0”二、填空题(每小题4分,共12分)7.(2015·苏州高一检测)执行如图所示的程序框图,若输入n的值为8,则输出s的值为    .【解析】第一次循环,s=×(1×2)=2,i=4,k=2;第二次循环,s=×(2×4)=4,i=6,k=3;第三次循环,s=×(4×6)=8,i=8,k=4.此时退出循环,输出s的值为8.答案:8【补偿训练】某程序框图如图所示,若使输出的结果不大于37,则输入的整数i的最大值为    

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