五年级英语中期考试试卷质量检测报告.docxVIP

五年级英语中期考试试卷质量检测报告　　 试题特色：这次考试题型复杂多样，试题偏难，内容基本依据课本但又不拘泥于课本，考查了学生的基础知识和灵活运用能力。　　学生答题情况：我所带的四个班，由于平时班级学生有差别，从此次考试中也能看出，三班学生整体情况较好，一班和五班学生平时比较浮躁，答题中也是粗心大意，审题不认真，如：sun的形容词，部分学生写成加ing的；向窗外看（汉译英）学生只写成look outof 了。还有15个选择题从题型上看比较难，考查了学生的灵活运用能力，但是学生做题中只是死记硬背的去应答。如MyfriendsandI――goingtothepark。部分学生没有审清楚句子的主语，盲目的选择了am。在第五题改错题中，Do youplayingwiththebaby。学生没有理解句子的时态，缺少的是系动词，有98%的学生没有改出来，导致失分较多。　　改进措施：在今后教学中要加强训练，让学生熟练掌握词汇，活用词汇，理解语法，反复训练学生对语句，语序的掌握情况，增加语言的输入量，提高学生的英语水平。　　　　 试题特色：这次考试题型复杂多样，试题偏难，内容基本依据课本但又不拘泥于课本，考查了学生的基础知识和灵活运用能力。　　学生答题情况：我所带的四个班，由于平时班级学生有差别，从此次考试中也能看出，三班学生整体情况较好，一班和五班学生平时比较浮躁，答题中也是粗心大意，审题不认真，如：sun的形容词，部分学生写成加ing的；向窗外看（汉译英）学生只写成look outof 了。还有15个选择题从题型上看比较难，考查了学生的灵活运用能力，但是学生做题中只是死记硬背的去应答。如MyfriendsandI――goingtothepark。部分学生没有审清楚句子的主语，盲目的选择了am。在第五题改错题中，Do youplayingwiththebaby。学生没有理解句子的时态，缺少的是系动词，有98%的学生没有改出来，导致失分较多。　　改进措施：在今后教学中要加强训练，让学生熟练掌握词汇，活用词汇，理解语法，反复训练学生对语句，语序的掌握情况，增加语言的输入量，提高学生的英语水平。　　　　 试题特色：这次考试题型复杂多样，试题偏难，内容基本依据课本但又不拘泥于课本，考查了学生的基础知识和灵活运用能力。　　学生答题情况：我所带的四个班，由于平时班级学生有差别，从此次考试中也能看出，三班学生整体情况较好，一班和五班学生平时比较浮躁，答题中也是粗心大意，审题不认真，如：sun的形容词，部分学生写成加ing的；向窗外看（汉译英）学生只写成look outof 了。还有15个选择题从题型上看比较难，考查了学生的灵活运用能力，但是学生做题中只是死记硬背的去应答。如MyfriendsandI――goingtothepark。部分学生没有审清楚句子的主语，盲目的选择了am。在第五题改错题中，Do youplayingwiththebaby。学生没有理解句子的时态，缺少的是系动词，有98%的学生没有改出来，导致失分较多。　　改进措施：在今后教学中要加强训练，让学生熟练掌握词汇，活用词汇，理解语法，反复训练学生对语句，语序的掌握情况，增加语言的输入量，提高学生的英语水平。