义务教育207年高.三数学（理）同步双测：专题10.2《概率与离散型随机变量及其分布列》（B）卷含答案解析.docVIP

班级 姓名 学号 分数 《概率与离散型随机变量及其分布列》测试卷（B卷）（测试时间：120分钟 满分：150分）一、选择题（共12小题，每题5分，共60分）1. 一牧场有10头牛,因误食含有病毒的饲料而被感染,已知该病的发病率为．设发病的牛的头数为,则等于（ ）A． B． C． D．【答案】C【解析】试题分析：由题意可知发病的牛的头数为，所以；故选C．考点：二项分布的期望与方差．2. 一个袋子中有5个大小相同的球，其中3个白球与2个黑球，现从袋中任意取出一个球，取出后不放回，然后再从袋中任意取出一个球，则第一次为白球、第二次为黑球的概率为(　　)A． B． C． D．【答案】B考点：条件概率3. 投掷红、蓝两个骰子，事件A=“红骰子出现4点”，事件B=“蓝骰子出现的点数是偶数”，则P（A|B）=（ ）A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：A、B相互独立，P(AB)=P(A)P(B).P(A|B)===P(A)=考点：条件概率与独立事件．4. 平面上有一组平行线，且相邻平行线间的距离为3 cm，把一枚半径为1 cm的硬币任意平掷在这个平面上，则硬币不与任何一条平行线相碰的概率是(　　)A． B． C． D．【答案】B【解析】如图所示，这是长度型几何概型问题，当硬币中心落在阴影区域时，硬币不与任何一条平行线相碰，故所求概率为P＝．考点：几何概型5. 一盒中有12个乒乓球，其中9个新的，3个旧的，从盒中任取3个球来用，用完后装回盒中，此时盒中旧球个数是一个随机变量，其分布列为，则的值为（ ）A． B． C． D．【答案】C考点：离散型随机变量及其分布列.6. 甲乙二人玩游戏，甲想一数字记为，乙猜甲刚才想的数字，把乙猜出的数字记为，且，若，则称甲乙“心有灵犀”，则他们“心有灵犀”的概率为 （ ）A． B． C． D．【答案】D【解析】试题分析：由题意知本题是一个古典概型，∵试验包含的所有事件是任意找两人玩这个游戏，共有3×3=9种猜字结果，其中满足|a-b|≤1的有如下情形：①若a=1，则b=1，2；②若a=2，则b=1，2，3；③若a=3，则b=2，3，总共7种，∴他们“心有灵犀”的概率为P=．考点：列举法计算基本事件数及事件发生的概率7. 在区间上随机取两个数，记为事件“”的概率，为事件“”的概率，为事件“”的概率，则 （ ）A． B． C． D． 【答案】B【解析】因为，对事件“”，如图（1）阴影部分，对事件“”，如图（2）阴影部分，对为事件“”，如图（3）阴影部分，由图知，阴影部分的面积从下到大依次是，正方形的面积为，根据几何概型公式可得. （1） （2） （3）【考点定位】几何概型.8. 为了调查某厂2 000名工人生产某种产品的能力，随机抽查了20位工人某天生产该产品的数量，产品数量的分组区间为，频率分布直方图如图所示．工厂规定从生产低于20件产品的工人中随机地选取2位工人进行培训，则这2位工人不在同一组的概率是（ ）A． B． C． D．【答案】C考点：频率分布直方图与古典概型概率9. 在圆的一条直径上，任取一点作与该直径垂直的弦，则其弦长超过该圆的内接等边三角形的边长的概率为(　　)A． B． C． D．【答案】C【解析】如图，设圆的半径为r，圆心为O，AB为圆的一条直径，CD为垂直于AB的一条弦，垂足为M，若CD为圆内接正三角形的一条边，则O到CD的距离为，设EF为与CD平行且到圆心O距离为的弦，交直径AB于点N，所以当过AB上的点且垂直于AB的弦的长度超过CD时，该点在线段MN上移动，所以所求概率P＝＝，选C．考点：几何概型10. 将三颗骰子各掷一次，记事件A＝“三个点数都不同”，B＝“至少出现一个６点”，则条件概率，分别是（　　）A.，　　　　B.，　　　　C.，　　　　D.，【答案】A考点：1.计数原理；2.条件概率.11. 已知实数，执行如图所示的程序框图，则输出x的值不小于55的概率为（ ）（A） （B） （C） （D）【答案】C【解析】试题分析：这是一个循环结构，循环的结果依次为：.最后输出.由得：，所以概率为