九年级语文上册 第二单元 鉴赏 评论《口技》同步测试 北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1《口技》同步练习第一课时基础知识达标基础知识达标1．《口技》作者，明末清初福建人。本文被收录在朝人（人名）所编的《》里。2.给加点的字注音或根据拼音写汉字。林嗣环（ ） 少顷（ ） 犬吠（ ） 呓语（ ） 叱（ ） 曳屋（ ） 许许声（ ） 3.解释加点的字。①施八尺屏障（ ）②但闻屏障中抚尺一下（ ）③宾客意稍舒（ ）④曳屋许许声（ ）⑤众宾团坐（ ）⑥妇抚儿乳（ ）⑦变色离席（ ）⑧妇拍而呜之（ ）4.辨析加点字的含义。妙①众妙毕备②以为妙绝乳①妇抚儿乳②儿含乳啼指 ①手有百指②不能指其一端绝 ①以为妙绝②群响毕绝5.解释加点字的古今含义。①虽人有百手??????? 古：＿＿＿＿＿＿＿＿今：＿＿＿＿＿＿＿＿②不能名其一处也??? 古：＿＿＿＿＿＿＿＿今：＿＿＿＿＿＿＿＿③两股战战????????? 古：＿＿＿＿＿＿＿＿今：＿＿＿＿＿＿＿＿④几乎先走 ?????????古：＿＿＿＿＿＿＿＿今：＿＿＿＿＿＿＿＿ 6.补充被省略的量词一（?? ）桌、 一（?? ）椅、一（?? ）扇、一（?? ）抚尺、两（?? ）儿、百千（?? ）犬、百（?? ）舌、百（?? ）口 课后能力提升课后能力提升1.揣摩课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的，完成下面的填空。?课文描写口技表演，抓住了两个方面：，一方面正面描