2017_2018学年高一语文每日一题(第5周)分析作品结构概括作品主题.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约4.85千字
  • 约 6页
  • 2018-11-26 发布于天津
  • 举报

2017_2018学年高一语文每日一题(第5周)分析作品结构概括作品主题.doc

2017_2018学年高一语文每日一题(第5周)分析作品结构概括作品主题

PAGE 2 -分析作品结构概括作品主题【2017年高考北京卷】例文略。参考9月18日典例部分。文章叙写了玛利亚·索、乌热尔图和走出山林的人们。请分别概括他们各自“根河之恋”的表现。作者这样构思体现了怎样的匠心? 【参考答案】表现:①玛丽亚·索:与根河和森林相守一生;②乌热尔图:辞官返乡,创作大量作品,担当起民族文化传承的责任;③走出山林的人们:不忘根河,勇敢热情地接受了新生活。匠心:作者选择了不同时代、不同生活环境中的典型人物,完整地表现出了鄂温克人依恋“根河”、坚守根河精神的主旨。【试题分析】分析作品结构,概括作品主题所谓“作品结构”指文章内部的组织和结构、线索、脉络、层次与段落过渡照应、开头与结尾。文章的结构往往体现了作者的思路,这里的思路是指作者写作时思维发展的线索,先写什么,再写什么,最后写什么,都有一定的逻辑关系。一篇文章的结构是写作思路的体现,而考题也是以要求考生分析思路为考查形式的,一般包括:①

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档