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- 2018-07-21 发布于江西
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第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《优化计算机》教案设计一、教学背景1、面向学生:初中 2、学科:信息技术3、课时:1二、教学课题1、了解操作系统Windows XP的安装2、了解常用应用软件的安装3、学会优化计算机三、教材分析本节课是江苏科技出版社信息技术第二单元管理计算机第2节优化计算机的内容,其主要内容有操作系统Windows XP的安装,常用应用软件的安装,优化计算机,有点抽象,我根据学生喜欢自主学习,喜欢上网的特点,对教材进行适当的重组,以任务驱动的教学手段,利用百度搜索为桥梁,层层推进,充分调动学生积极参与讨论的热情。【教学目标】知识与技能: 了解操作系统Windows XP、常用应用软件的安装流程,学会优化操作系统方法。过程与方法: 通过百度搜索,自主学习交流整理归纳,学会处理电脑操作过程中出现的常见问题。情感态度与价值观:体验成功的喜悦,增强学习信息技术自信心。 【教学重点与难点】 重点:1、优化操作系统方法???? 2、安装应用软件难点:优化计算机 四、教学方法任务驱动法、探究法 、小组讨论合作五、教学过程(一)情景导入师:给学生们看一段视频电脑瘫痪了,怎么办,电脑运行速度越来越慢了,怎么办?调动学生的学习兴趣,引出本节课的主题。 (二)新课师:电脑瘫痪后我们通常需要重装系统。那我们如何重装Windows XP呢?请同学们到
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