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2018年秋九年级数学上册 第21章 二次根式 21.3 二次根式的加减作业 (新版)华东师大版
PAGE PAGE 521.3 二次根式的加减1.通过回忆同类项的概念,类比理解同类二次根式的概念,并能准确识别出同类二次根式.2.通过自学阅读,类比整式加减运算的方法,讨论归纳出二次根式加减的法则,并用该法则进行二次根式的加减运算.3.通过回顾整式的混合运算,理解二次根式混合运算中加、减、乘、除、乘方、开方等运算的运算顺序,能正确进行二次根式的混合运算.目标一 会识别同类二次根式例1 教材补充例题下列二次根式中,与eq \r(3)是同类二次根式的是( )A.eq \r(24)B.eq \r(12)C.eq \r(\f(3,2))D.eq \r(0.3)【归纳总结】 1.判断同类二次根式的“一化、二看、三判断”法:2.同类二次根式的“两相同、一无关”:目标二 会利用法则进行二次根式的加减运算例2 教材例1针对训练计算:2 eq \r(3)+3 eq \r(2)-5 eq \r(3)-3 eq \r(2).例3 教材例2针对训练计算:(1)eq \r(5)+eq \r(20)-eq \r(45);(2)3 eq \r(8)+2eq \r(18)-eq \r(50);(3)eq \f(1,2)eq \r(32)-2eq \r(75)+eq \r(0.5)-3 eq \r(\f(1,27)).【归纳总结】 二次根式加减运算“三步法”:目标三 会进行二次根式的混合运算例4 教材例3针对训练计算:(1)(eq \r(2)+2eq \r(12)-eq \r(6))×2 eq \r(3);(2)(eq \r(3)+eq \r(2))2+(eq \r(2)-eq \r(3))2.【归纳总结】 二次根式混合运算的“五点注意”:(1)确定运算顺序:先算乘方开方,再算乘除,最后算加减,有括号的先算括号内的;(2)灵活运用运算律;(3)正确使用乘法公式;(4)有些运算中约分可使运算简便;(5)最后将结果化为最简二次根式或整式.小结 ◆◆◆知识点一 同类二次根式的概念几个二次根式化为最简二次根式后,如果________________,那么这几个根式叫做同类二次根式.知识点二 二次根式的加减法法则法则:二次根式的加减类似于整式的加减,关键是____________________.通常应先将各个二次根式化简(化为最简二次根式),再将同类二次根式合并.知识点三 二次根式的混合运算二次根式的混合运算是指二次根式的加、减、乘、除、乘方、开方的混合运算,实质上就是实数的混合运算和代数式的混合运算.反思 ◆◆◆计算:eq \r(12)÷eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(3)+\r(6))).解:eq \r(12)÷eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(3)+\r(6)))=eq \r(12)÷eq \r(3)+eq \r(12)÷eq \r(6)=2+eq \r(2).以上解答正确吗?若不正确,请指出错误,并给出正确答案.详解详析【目标突破】例1 [解析]B 先把它们化成最简二次根式,再进行判断.因为eq \r(24)=2 eq \r(6),eq \r(12)=2 eq \r(3),eq \r(\f(3,2))=eq \f(\r(6),2),eq \r(0.3)=eq \f(\r(30),10),所以eq \r(12)与eq \r(3)是同类二次根式.故选B.例2 解:原式=(2-5)eq \r(3)+(3-3)eq \r(2)=-3 eq \r(3).[备选例题] 若最简二次根式eq \r(5x+7)与xeq \r(8x-2)是同类二次根式,则x的值是多少?解:因为eq \r(5x+7)与xeq \r(8x-2)都是最简二次根式,且是同类二次根式,所以5x+7=8x-2,解得x=3.例3 [解析] 先化简,再合并.解:(1)eq \r(5)+eq \r(20)-eq \r(45)=eq \r(5)+2 eq \r(5)-3 eq \r(5)=0.(2)3 eq \r(8)+2eq \r(18)-eq \r(50)=6 eq \r(2)+6 eq \r(2)-5 eq \r(2)=7 eq \r(2).(3)原式=eq \f(1,2)eq \r(42×2)-2eq \r(52×3)+eq \r(\f(1,2))-3 eq \r(\f(1,32×3))=2 eq \r(2)-10 eq \r(3)+eq \f(1,2)eq \r(2)-eq \f(1,3)eq \r(3)=(2+eq \f(1,2)) eq \r(2)+(-10-eq \f(1,3)) eq \r(3)=eq \f(5,2)eq \r(2)-eq \f(31,3)eq \r(3).例4 解:(1)原式=eq \r(2)×2 eq \
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