江苏省泰州市靖江市靖江实验学校2018届九年级思想品德上学期期中试题无答案苏教版.docVIP

江苏省泰州市靖江市靖江实验学校2018届九年级思想品德上学期期中试题 （考试时间：60分钟 卷面分值：50分） 第Ⅰ卷(客观题，共25分) 一、在下列各题的四个选项中只有一项最符合题意。每小题 1分，共 20分） 3. 右边漫画《路不拾遗》中的人物 ①没有社会责任感 ②其行为无可厚非 ③不利于弘扬中华民族勤于劳动的传统美德 ④没有做到亲近社会、服务社会 A．①③④ B．②③④C．①②④D．①②③ 关于挫折和创新的关系，下列说法正确的是 ①克服困难和挫折，需要勇于创新 ②科技创新是推动经济持续快速健康发展的强大动力 ③挫折激励创新，创新战胜挫折 ④创新能够发掘我们的创造潜能 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 12．下列说法中体现“竞争中合作真谛”的是 A．三个臭皮匠赛过诸葛亮B．独学而无友，则孤陋而寡闻 C．一花独放不是春，百花齐放春满园D．一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮 D．统一指挥，服从大局 18．“量小失众友，度大集群朋。” 这句俗语启示我们 ① 要襟怀坦荡，度量宽宏 ② 要宽容别人的过程，不可冤冤相报 ③ 对别人的道歉要真诚地接纳和原谅 ④ 任何情况下对伤害自己的人都不能有要求 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 19.小明戏称长得矮胖的小武同学为武大郎，受到了同学们的指责，这是因为 A. 所有绰号都是侮辱他人的 B.公民的人格尊严不受侵犯 C. 喊同学绰号就是对同学的一种诽谤 D.为他人起绰号是一种违法犯罪行为 三、简析题（要求对问题作简要的分析与说明，共15分） 26．九年级学生小明和小英是同桌，学习成绩不相上下。小英生病在家。 片段一：小明答应星期天帮小英去补课。班上有人对小明说：你还帮小英去补课，难道不怕她超过你？小明说：帮助别人也是提升自我，可以相互取长补短。星期天，小明骑车冒雨前往小英家。 片段二：在小英家里。小明为小英补习的内容是勇于创新。 请回答下列问题： （1）片段一中小明的哪些言行值得我们学习？并分别说明值得学习的理由。（2分） （2）补习结束，小明和小英得出结论：青少年是祖国的未来，肩负着实现现代化的历史重任。我们要开拓进取，勇于创新。请你谈谈我们青少年如何培养自己的创造精神和创新能力。（3分） 27．在第二届中国汉字听写大会江苏站省级选拔赛南京市代表队以总分290分的高分夺得代表江苏参加中国汉字听写大会的入场券。 【合作助我成功】“一加十十加百，百加千千万，你加我我加你，大家心相连……”没有完美的个人，却有完美的团队。这次比赛，让我领略了团队合作的无限魅力。 请你说说怎样才能打造完美的团队、展示合作的魅力？(2分) 【竞争伴我成长】“一个对手，成就自己，而一个伟大的对手，则成就一个伟大的梦想；对手，实现梦想的另一只手。” 日常生活中，我们应该如何通过与对手竞争实现自己的梦想？(3分)28. 某校九年级()班的同学们针对学校门口上下学时段交通拥堵问题，开展了“缓堵保畅通，文明我先行”的社会实践活动。小华认为，解决交通拥堵问题是政府相关职能部门的事，不关我事他以学生的主要任务是学习，初三面临中考，学习任务太重为由，从网上下载类似报告，随意编造数据，敷衍了事。 请运用所学知识小华的评析。(5分) 29． 我市某中学九年级(1)班同学开展了“创建国家文明城市”的讨论。假如你是该班同学，请参与以下活动并回答相关问题： 【我思我悟】 第一组同学认为：请围绕社会主义核心价值观国家层面的价值目标，把国家为达成目标而实施的一些政策和措施(①区域协调发展②网络问政③改革开放④科教兴国)的序号填在表格内相应的位置。(提醒：目标与措施要对应)(分) 目标 富强 民主 文明 和谐 举措 【身体力行】第二组同学认为：同学们为了了解全校学生行为的文明状况，进行调查了解到如下信息： 调查内容 公共场所插队 对老师同学撒谎 就餐时浪费 在文物景点上刻字留念 调查结果 37 % 32 % 26 % 20 % 请针对上表中的信息，谈谈我们应该怎样用实际行动为文明城市的创建出自己的努力？(3分) 【】 （3）请你以“__________________”为标题准备一份调查报告的提纲与大家分享。（5分） 要求：1．自拟标题； 2.提纲不少于三点，内容具体且逻辑性强； 3．紧扣标题，语言简洁； 4．书写端正。 6