2 在品味情感中成长.pptxVIP

候课要求 请准备好政治课本、导纲、双色笔 端正坐姿，振奋精神，进入学习状态 预习新课;一家人春日踏青;5.2 在品味情感中成长;学习目标;请同学们阅读课本34-38页的内容，独立思考并完成以下问题，把答案要点在课本上用笔划出。 1.美好情感有什么作用？ 2.如何正确看待生活中的负面情感？ 3.怎样传递情感正能量？ 4.传递情感正能量有什么重要的意义? 要求：端正坐姿，不讨论 紧张高效，做勾画 时间：5分钟 ; 回忆你的成长经历，说一说美好的人和事，给你带来了怎样的情感体验？; 生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。;有人说：“美好情感是与生俱来的。” 又有人说：“美好情感可以从他人身上索取。” 你赞同他们的观点吗？为什么？ ;创造正面的情感体验的方法： 1）完成自己喜欢的活动 2）帮助他人 3）走进博物院或大自然 4）欣赏艺术作品;挫败感; 浩浩代表班组参加年级辩论会，发挥失常，感到心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论会中为班组取得好成绩。 （1）浩浩心里不舒服，这是一种什么情感体验？ （2）浩浩这样的感受有什么意义？;（1）因为他代表班级参加年级辩论会发挥失常，使他产生了羞辱感。这是一种负面感受。 （2）可以丰富他的人生阅历，使他的生命变得更加饱满丰盈。 ;如何正确看待负面情感？;二、怎样传递情感正能量？;P49 探究与分享;（2）情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。;在大军与邈邈送礼物的情感交流中给我们什么启示？;（3）在生活中要不断创造美好情感体验，在传递情感过程中不断获得新的感受。;传递情感正能量的途径;深入学习;(1)负面情感。负面情感会给人带来不舒服、不愉快的感受。 (2)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长;课堂小结;当堂训练 ●时间10分钟。 ●要求： 1、合上课本，不讨论，不抄袭，限时独立完成； 2、要认真审题，规范答题，工整书写；提前完成的同学做好总结复习。 3、向考试一样对待，相信你一定能够考出理想成绩。;一、1.C 2.C 3.D 4.B 5.B 二、（1）①完成一项自己喜欢的活动；②帮助他人；③走进博物馆或大自然；④欣赏艺术作品。 （2）不一定。生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。比如，羞耻感是一种负面的感受，但它通常被视为一个人向善的重要表现。如果一个人对自己不恰当的行为不感到难为情，没有羞耻感，那么，他也难以获得尊严。 （3）①没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察；②适时运用可能被接受的方式向对方表示关心；③关注对方的态度和反应；④确认对方是否接纳自己的关心；⑤如果没有被接纳，则调整方式，以对方能够接纳的方式来表达。 ? ;激情小组评价