义务教育浙教八年级.下册数学《第4章平行四边形》单元练习(A)含答案初二数学教学反思试卷分析.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于江西
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义务教育浙教八年级.下册数学《第4章平行四边形》单元练习(A)含答案初二数学教学反思试卷分析.doc

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浙教新版八年级下第4章平行四边形练习A卷一.选择题(共12小题)1.下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )2.从一个七边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把一个七边形分割成(  )个三角形.A.6 B.5 C.8 D.73.若一个正n边形的每个内角为144°,则这个正n边形的所有对角线的条数是(  )A.7 B.10 C.35 D.704.如图的七边形ABCDEFG中,AB、ED的延长线相交于O点.若图中∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为220°,则∠BOD的度数为何?(  )A.40° B.45° C.50° D.60°5.只用下列哪一种正多边形可以进行平面镶嵌(  )A.正五边形 B.正六边形 C.正八边形 D.正十边形6.如图,△ABC与△A1B1C1①∠BAC=∠B1A1C1;②AC=A1C1; ④△ABC与△A1B1C1A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.如图,在?ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F是对角线AC上的两点,当E、F满足下列哪个条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形(  )A.AE=CF B.∠AED=∠CFB C.∠ADE=∠CBF D.DE=BF8.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,AC=12,F是DE上一点,连接AF,CF,DF=1.若∠AFC=90°,则BC的长度为(  )A.12 B.13 C.14 D.159.已知:在△ABC中,AB≠AC,求证:∠B≠∠C.若用反证法来证明这个结论,可以假设(  )A.∠A=∠B B.AB=BC C.∠B=∠C D.∠A=∠C10.若一个多边形的内角和是1080度,则这个多边形的边数为(  )A.6 B.7 C.8 D.1011.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线交AD于E,∠BED=150°,则∠A的大小为(  )A.150° B.130° C.120° D.100°12.如图,在?ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G.若BG=4,则△CEF的面积是(  )A. B.2 C.3 D.4二.填空题(共6小题)13.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为  .14.用反证法证明“若|a|≠|b|,则a≠b.”时,应假设  .15.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点C的坐标是  .16.四边形ABCD中,AD∥BC,要使四边形ABCD成为平行四边形还需满足的条件是  (横线只需填一个你认为合适的条件即可)17.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,BC=8,则DE=  .18.如图是一个中心对称图形,A为对称中心,若∠C=90°,∠B=30°,AC=1,求AB′的长  . 三.解答题(共8小题)19.已知:如图,AB∥CD,求图形中的x的值.20.如图,已知?ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分别交BC、AD于E、F.求证:AF=EC.21.如图,点D、E、F分别是△ABC各边中点.求证:四边形ADEF是平行四边形.22.用反证法证明:等腰三角形的底角是锐角.23.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,BE⊥AC于点E,DF⊥AC于点F.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)连接BF、DE,试判断四边形BFDE是什么样的四边形?写出你的结论并予以证明.24.在平行四边形ABCD中,点E是DC上一点,且CE=BC,AB=8,BC=5.(1)作AF平分∠BAD交DC于F(尺规作图,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下求EF的长度.25.如图,在?ABCD中,E、F为对角线BD上的两点.(1)若AE⊥BD,CF⊥BD,证明BE=DF.(2)若AE=CF,能否说明BE=DF?若能,请说明理由;若不能,请画出反例. 参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.考点:中心对称图形;轴对称图形. 分析:逐一分析四个选项中的图形,可那个图形既是轴对称图形又是中心对称图形,由此即可得出结论.解:A、是轴对称图形不是中心对称图形;B、既不是轴对称图形又不是中心对称图形;C、既是轴对称图形又是中心对称图形;D、是轴对称图形不是中心对称图形.故选C. 2.考点:多边形. 分析:从n边形的一个顶点出发,连接这个点与其余各顶点,可以把一个四边形分割成(n﹣2)个三角形.解:从一个七边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把一个七边形分割成7﹣2=5个三角形.故选:B. 3.考点:多边形内角与外角;多边形的对角线. 分析:由正n边形的每个内角为144°结合多边形内角和公式,即可得出关于n的一元一次方

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