2018届九年级科学上册第3章能量的转化与守恒第2节机械能练习课件新版浙教版.pptVIP

* 第3章　能量的转化与守恒 第 2 节 机械能 常 考 透 视 第3章 能量的转化与守恒 挑 战 自 我 常考透视 常考1 学会用控制变量法探究物体动能或势能大小的影响因素 第 2 节 机械能 【考试热度】 ★★★ 例1 利用如图3-2-10所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上行一定距离后停止。图中的摆长L都相同，θ1＜θ2，球A、B的质量分别为mA、mB（mA＜mB）。 第 2 节 机械能 例1 利用如图3-2-10所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上行一定距离后停止。图中的摆长L都相同，θ1＜θ2，球A、B的质量分别为mA、mB（mA＜mB）。 第 2 节 机械能 （l）如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的_______无关。 质量 解析 （1）甲、乙两图中，小球的质量不同，由题意知，摆角相同，小球同时到达竖直位置，说明小球的速度大小与小