- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
四年级600字联想作文 一张白纸功劳大
四年级600字联想作文 一张白纸功劳大 优秀习作 今天,作文老师让我们写一篇关于“白纸”的500字作文。同学们淡定了足足有2分钟之后突然爆发了:有的人头往下一垂:“这么难?”还有的人故意大声喊道:“写白纸?我不知道怎么写?”我心想:老师是故意逗我们的吧? 老师先请我们观察。我想,一张白纸有什么好观察的呢?老师请我们一一说出它的颜色、形状、大小。我们异口同声地说:“它是雪白雪白的,长方形的,和普普通通的大练习本一样。”老师又让我们摸一摸白纸,再听一听它的声音,有兴趣的还可以尝一尝它的味道。然后老师把白纸握在手中在耳边闪动着,我倾听着它的声音,好像看到了流水,哇!是“哗哗”的水声。我正陶醉于这如乐曲般的如流水的声音中时,有一位同学已经伸手抢走这张纸撕了一点儿纸边儿尝了尝,如同品味着美味佳肴一样地说:“味道还不错。”引来我们呵呵大笑。 接下来要说白纸的作用了。白纸可以写信、画画、折纸。更有趣的是,它还可以当坐垫、黑板擦、遮阳工具……我希望在若干年以后,纸做的物品可以变成真的实用的东西。老师语重心长地告诉我们:白纸有这么大的作用,大家一定要珍惜。我们一直在提倡大家保护环境,节约能源。纸是用木材和秸秆做的,节约纸就等于保护树木呀!我拿起一张纸,细细地闻了闻说:“怪不得它有木头的香味呢!” 老师把纸折好,揉成了一个团,像是米团。老师把这个球扔给我,我接住了,又像一个经验丰富的棒球运动员一样投给老师,哈哈,她没接住,纸团像一个没有生命的娃娃晕倒在地上。老师轻轻地弯下腰把它捡起来,缓缓地抻开,请我们看着这张皱巴巴的白纸各抒己见。我想了一会儿勇敢地举起手说:“平整的纸如同一个一二十岁的青年,在转眼间就变成了满脸皱纹的老年人。现在它再也恢复不了刚才的样子了。时间就像这张纸,过去了就不可能倒流;友情、亲情如同这张纸,破碎了就不可能复原。我们一定要珍惜时间,珍惜我们拥有的每一秒钟;珍惜友情、亲情,珍惜我们身边的每一个人。” 看,一张普普通通的白纸,能让我们有这么多丰富的联想,能让我们悟出这么多深刻的道理,真是功劳巨大呀。 优秀习作 今天,作文老师让我们写一篇关于“白纸”的500字作文。同学们淡定了足足有2分钟之后突然爆发了:有的人头往下一垂:“这么难?”还有的人故意大声喊道:“写白纸?我不知道怎么写?”我心想:老师是故意逗我们的吧? 老师先请我们观察。我想,一张白纸有什么好观察的呢?老师请我们一一说出它的颜色、形状、大小。我们异口同声地说:“它是雪白雪白的,长方形的,和普普通通的大练习本一样。”老师又让我们摸一摸白纸,再听一听它的声音,有兴趣的还可以尝一尝它的味道。然后老师把白纸握在手中在耳边闪动着,我倾听着它的声音,好像看到了流水,哇!是“哗哗”的水声。我正陶醉于这如乐曲般的如流水的声音中时,有一位同学已经伸手抢走这张纸撕了一点儿纸边儿尝了尝,如同品味着美味佳肴一样地说:“味道还不错。”引来我们呵呵大笑。 接下来要说白纸的作用了。白纸可以写信、画画、折纸。更有趣的是,它还可以当坐垫、黑板擦、遮阳工具……我希望在若干年以后,纸做的物品可以变成真的实用的东西。老师语重心长地告诉我们:白纸有这么大的作用,大家一定要珍惜。我们一直在提倡大家保护环境,节约能源。纸是用木材和秸秆做的,节约纸就等于保护树木呀!我拿起一张纸,细细地闻了闻说:“怪不得它有木头的香味呢!” 老师把纸折好,揉成了一个团,像是米团。老师把这个球扔给我,我接住了,又像一个经验丰富的棒球运动员一样投给老师,哈哈,她没接住,纸团像一个没有生命的娃娃晕倒在地上。老师轻轻地弯下腰把它捡起来,缓缓地抻开,请我们看着这张皱巴巴的白纸各抒己见。我想了一会儿勇敢地举起手说:“平整的纸如同一个一二十岁的青年,在转眼间就变成了满脸皱纹的老年人。现在它再也恢复不了刚才的样子了。时间就像这张纸,过去了就不可能倒流;友情、亲情如同这张纸,破碎了就不可能复原。我们一定要珍惜时间,珍惜我们拥有的每一秒钟;珍惜友情、亲情,珍惜我们身边的每一个人。” 看,一张普普通通的白纸,能让我们有这么多丰富的联想,能让我们悟出这么多深刻的道理,真是功劳巨大呀。 优秀习作 今天,作文老师让我们写一篇关于“白纸”的500字作文。同学们淡定了足足有2分钟之后突然爆发了:有的人头往下一垂:“这么难?”还有的人故意大声喊道:“写白纸?我不知道怎么写?”我心想:老师是故意逗我们的吧? 老师先请我们观察。我想,一张白纸有什么好观察的呢?老师请我们一一说出它的颜色、形状、大小。我们异口同声地说:“它是雪白雪白的,长方形的,和普普通通的大练习本一样。”老师又让我们摸一摸白纸,再听一听它的声音,有兴趣的还可以尝一尝它的味道。然后老师把白纸握在手中在耳边闪动着,我倾听着它的声音,好像看到了流水,哇
文档评论(0)