分专题整理2010－—2014年中考题.docVIP

PAGE PAGE 1 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1部分出题频率较高的知识点及题目9.二次根式的四则运算（B理解）（2011临沂）4、计算﹣6+的结果是（　） A.3﹣2 B.5﹣ C.5﹣ D.2（2012临沂）16.计算：= ．（2013临沂）5．计算的结果是 (A). (B). (C). (D).（2014临沂）20．（本小题满分7分）计算：． 12科学记数法（B理解）15整式的加、减、乘（乘方）运算（C掌握）（2010临沂）3．下列各式计算正确的是 A.B. C. D.（2011临沂）2、下列运算中正确的是（　）A.（﹣ab）2=2a2b2 B.（a+b）2=a2+1 C.a6÷a2=a3 D.2a3+a3=3a3（2012临沂）3．下列计算正确的是（　　） B． C. D． （2013临沂）4．下列运算正确的是 (A) (B). (C). (D).（2014临沂）4．下列计算正确的是（A）．（B）． （C）．（D）．17因式分解（提公因式法、公式法）（C掌握）（2011临沂）15、分解因式：9a﹣ab2=　 ．（2012临沂）15．分解因式：= ．（2013临沂）15．分解因式　　　　　.（2014临沂）15．在实数范围内分解因式： . 20分式的加、减、乘、除运算（C掌握）（2010临沂）20．（本小题满分6分）先化简，再求值：，其中a = 2．（2011临沂）5、化简（x﹣）÷（1﹣）的结果是（　　） （A） （B）x﹣1 C） （D）（2012临沂）5．（2012临沂）化简的结果是（）（A）（B） （C） （D） （2013临沂）6．化简的结果是 A) (B) (C) (D) .（2014临沂）6．当时，的结果是（A） （B） （C） （D） 22解一元一次方程（可化为一元一次方程的分式方程）（C掌握） （2010临沂）16．方程的解是 ．（2011临沂）16、方程的解是　 　．（2013临沂）16．分式方程的解是　　　　　. 28根据具体问题列一元一次方程（二元一次方程组）、一元二次方程、分式方程解决实际问题（C掌握）（2010临沂）22．（本小题满分7分）为落实素质教育要求，促进学生全面发展，我市某中学2009年投资11万元新增一批电脑，计划以后每年以相同的增长率进行投资，2011年投资18.59万元（1）求该学校为新增电脑投资的年平均增长率；（2）从2009年到2011年，该中学三年为新增电脑共投资多少万元？（2011临沂）21、去年秋季以来，我市某镇遭受百年一遇的特大旱灾，为支援该镇抗旱，上级下达专项抗旱资金80万元用于打井，已知用这80万元打灌溉用井和生活用井共58口，每口灌溉用井和生活用井分别需要资金4万元和0.2万元，求这两种井各打多少口？（2012临沂）21．某工厂加工某种产品．机器每小时加工产品的数量比手工每小时加工产品的数量的2倍多9件，若加工1800件这样的产品，机器加工所用的时间是手工加工所用时间的倍，求手工每小时加工产品的数量．（2013临沂）21．(本小题满分7分)为支援雅安灾区，某学校计划用“义捐义卖”活动中筹集的部分资金用于购买A,B两种型号的学习用品共1000件，已知A型学习用品的单价为20元，B型学习用品的单价为30元.（1）若购买这批学习用品用了26000元，则购买A,B两种学习用品各多少件？（2）若购买这批学习用品的钱不超过28000元，则最多购买B型学习用品多少件？（2014临沂）8．某校为了丰富学生的校园生活，准备购买一批陶笛，已知A型陶笛比B型陶笛的单价低20元，用2700元购买A型陶笛与用4500元购买B型陶笛的数量相同，设A型陶笛的单价为元，依题意，下面所列方程正确的是 （A）．（B）．（C）．（D）．30.一元一次不等式（组）的解法，数轴表示不等式的解集（C掌握）（2010临沂）8．不等式组的解集在数轴上表示正确的是 （2011临沂）8、不等式组的解集是（　　） A.x≥8 B.3＜x≤8 C.0＜x＜2 D.无解（2012临沂）8．不等式组的解集在数轴上表示正确的是（　　）A．　　B．C．　　D．（2013临沂）8．不等式组的解集是 (A). (B). (C). (D)（2014临沂）5．不等式组-2≤的解集，在数轴上表示正确的是