四川成都正式启动中小学“班主任准入制”.docxVIP

四川成都正式启动中小学“班主任准入制”　　今后，成都市中小学教师要当班主任需先取得资格证。　　成都市教育局18日发出《关于做好班主任准入制试点学校教师C级资格培训的通知》，正式启动了成都市推进“班主任准入制”的前期准备工作。　　据悉，成都市今秋将进一步推进“班主任准入制”试点工作，并计划在XX年全面实施。据了解，武侯区棕北小学等已确定今年加入试点。　　按照成都市教育局的计划，XX年前成都市所有班主任教师必须经过“成都市学校心理辅导员”C级及以上资格培训。　　据悉，此前成都市已在成华区所属的双林小学开展“班主任准入制”试点。据双林小学校长曹秦蓉介绍，该校欲当上班主任的教师，首先需个人申报，提交相关资格证明等，并经过在全校范围内的述职和评定，才能取得“班主任资格证书”。这个资格证书的有效期为两年，连续两年考核获得优秀者，将直接取得下一个周期的准入资格，考核不合格者，则将被取消班主任任职资格。在双林小学的试点中，首次申报成功者，将作为“初级班主任”展开工作，3-6年后可升为“中级班主任”，6-10年的工作经历可称为“高级班主任”，10年以上的班主任工作历程，才可能成为“特级班主任”。　　成都市教育局相关负责人表示，以前班主任没有专门的职称评定序列，今后将考虑建立专门的序列。 (华西都市报 记者王迪)　　　　今后，成都市中小学教师要当班主任需先取得资格证。　　成都市教育局18日发出《关于做好班主任准入制试点学校教师C级资格培训的通知》，正式启动了成都市推进“班主任准入制”的前期准备工作。　　据悉，成都市今秋将进一步推进“班主任准入制”试点工作，并计划在XX年全面实施。据了解，武侯区棕北小学等已确定今年加入试点。　　按照成都市教育局的计划，XX年前成都市所有班主任教师必须经过“成都市学校心理辅导员”C级及以上资格培训。　　据悉，此前成都市已在成华区所属的双林小学开展“班主任准入制”试点。据双林小学校长曹秦蓉介绍，该校欲当上班主任的教师，首先需个人申报，提交相关资格证明等，并经过在全校范围内的述职和评定，才能取得“班主任资格证书”。这个资格证书的有效期为两年，连续两年考核获得优秀者，将直接取得下一个周期的准入资格，考核不合格者，则将被取消班主任任职资格。在双林小学的试点中，首次申报成功者，将作为“初级班主任”展开工作，3-6年后可升为“中级班主任”，6-10年的工作经历可称为“高级班主任”，10年以上的班主任工作历程，才可能成为“特级班主任”。　　成都市教育局相关负责人表示，以前班主任没有专门的职称评定序列，今后将考虑建立专门的序列。 (华西都市报 记者王迪)　　　　今后，成都市中小学教师要当班主任需先取得资格证。　　成都市教育局18日发出《关于做好班主任准入制试点学校教师C级资格培训的通知》，正式启动了成都市推进“班主任准入制”的前期准备工作。　　据悉，成都市今秋将进一步推进“班主任准入制”试点工作，并计划在XX年全面实施。据了解，武侯区棕北小学等已确定今年加入试点。　　按照成都市教育局的计划，XX年前成都市所有班主任教师必须经过“成都市学校心理辅导员”C级及以上资格培训。　　据悉，此前成都市已在成华区所属的双林小学开展“班主任准入制”试点。据双林小学校长曹秦蓉介绍，该校欲当上班主任的教师，首先需个人申报，提交相关资格证明等，并经过在全校范围内的述职和评定，才能取得“班主任资格证书”。这个资格证书的有效期为两年，连续两年考核获得优秀者，将直接取得下一个周期的准入资格，考核不合格者，则将被取消班主任任职资格。在双林小学的试点中，首次申报成功者，将作为“初级班主任”展开工作，3-6年后可升为“中级班主任”，6-10年的工作经历可称为“高级班主任”，10年以上的班主任工作历程，才可能成为“特级班主任”。　　成都市教育局相关负责人表示，以前班主任没有专门的职称评定序列，今后将考虑建立专门的序列。 (华西都市报 记者王迪)