实验二探究弹力和弹簧伸长的关系3.pptVIP

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  • 2018-07-13 发布于江苏
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实验二探究弹力和弹簧伸长的关系3

实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系 1.实验目的 (1)探究弹力与弹簧的伸长量的定量关系. (2)学会利用图象研究两个物理量之间的关系的方法. 智浪教育--普惠英才文库 2.实验原理 (1)如图 S2-1 所示,弹簧在下端悬挂钩码时会伸长,平衡 时弹簧产生的弹力与重力大小相等. 图S2-1 智浪教育--普惠英才文库 (2)用刻度尺测出弹簧在不同的钩码拉力下的伸长量 x,建 立坐标系,以纵坐标表示弹力大小 F,以横坐标表示弹簧的伸 长量x,在坐标系中描出实验所测得的各组(x,F)对应的点,用 平滑的曲线连接起来,根据实验所得的图线,就可探究弹力大 小与伸长量之间的关系. 3.实验器材 轻质弹簧(一根)、钩码(一盒)、刻度尺、铁架台、重锤线、 坐标纸、三角板等. 智浪教育--普惠英才文库 4.实验步骤 (1)如图S2-2 所示,将铁架台放在桌面上(固定好),将弹 簧的一端固定在铁架台的横梁上,在接近弹簧处将刻度尺(最小 分度为 1 mm)固定于铁架台上,并检查刻度尺是否竖直. 图S2-2 (2)记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度 L0. (3)在弹簧下端挂上一个钩码,记下静止时弹簧所对应的刻 度L1. 智浪教育--普惠英才文库 钩码个数 刻度 伸长量 x 弹力 F 0 1 2 3 … 6 L0= L1= L2= L3= … L6= x1=L

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