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在经济全球化的信息时代谈网络在生活中的应用

在经济全球化的信息时代谈网络在生活中的应用   在经济全球化的信息时代谈网络在生活中的应用   宋世珍   摘要:在如今这个经济全球化的信息时代,计算机网络可以说起着主导作用。当前,网络化对经济的影响突出反映在国际金融和商业贸易领域。在金融领域,资本流通可通过网络跨越国界,各地的金融动态几乎能够立即传遍全世界。   关键词:网络是随着电脑成了连接世界的必需品。   上学时因为学校条件有限,每次上电脑课都是俩人共用一台电脑,因为大多数同学都是刚刚接触到电脑这新事物,因此对于电脑的使用时间都分的很清楚,你十分钟我十分钟你十分钟我再十分钟,然后就这样下课了。那时候我们学校的电脑还不联网,并且我们对上网还没有概念,连对电脑都还没有很清楚的认识,更不用谈用电脑来做些什么了。而今才几年的时间,电脑就快像电视一样进入家家户户了,并且在各个行业都得到了广泛的应用。网络是随着电脑而产生的,随着科技的发展网络成了连接世界的必需品,可以说网络连接着整个地球。在现实生活中,随处都能体现到它发挥的作用。   在马路边,那一系列的监控设备都依靠着网络的作用,把所拍摄的图像传输到监控者的电脑中。让监控者随时观察路边的情况。在以前我一直以为路边那么多的路灯,都是由工作人员按时按点的开或关,并且还为他们的辛勤劳动而感到敬佩,直至有一次,我有机会来到我们市的环卫局,亲眼看到了由几台电脑所操控的全市的路灯系统,并感觉到电脑网络强大的功能。   这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质。而网络恰恰适应了这个要求。邓小平同志不是说:计算机要从娃娃抓起。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的富金山,谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这是任何教科书都不可能具备的。网络学习,它打破了时间与空间的限制,让优秀的教学资源实现了共享.网上学习最主要的特点是学习的自主性。网上学习不需要把所有学员和教师集中在一起,统一时间和地点进行教学活动,学员可以自己安排学习时间和地点进行学习,而教师也可以自由的安排时间进行上传教学内容和答疑;网上学习学员可以自选的学习内容和进度,自己有什么不足就学什么,想学什么就学什么;,网上学习学员可以自主选择自己的学习方式,各人的学习方法和思维方式都有所不同,在网上学习,学员可以按自己习惯的方式学习。网上学习的另一个特点是学习的平等性,在网上学习中,每一个人都可以为成为教师,也同时学生,每个人都可以提出问题,每个人都可以回答提问,而学员与教师之间,学员与学员之间都可以平等的交流。这里是畅所欲言的天地。在这里你可以袒露自己的心声与思想创作的灵感。在这个“大家庭”里,每一位会员都是访客,每个人又都是主人,可以客观的评论、策划。   在经济全球化的信息时代谈网络在生活中的应用   宋世珍   摘要:在如今这个经济全球化的信息时代,计算机网络可以说起着主导作用。当前,网络化对经济的影响突出反映在国际金融和商业贸易领域。在金融领域,资本流通可通过网络跨越国界,各地的金融动态几乎能够立即传遍全世界。   关键词:网络是随着电脑成了连接世界的必需品。   上学时因为学校条件有限,每次上电脑课都是俩人共用一台电脑,因为大多数同学都是刚刚接触到电脑这新事物,因此对于电脑的使用时间都分的很清楚,你十分钟我十分钟你十分钟我再十分钟,然后就这样下课了。那时候我们学校的电脑还不联网,并且我们对上网还没有概念,连对电脑都还没有很清楚的认识,更不用谈用电脑来做些什么了。而今才几年的时间,电脑就快像电视一样进入家家户户了,并且在各个行业都得到了广泛的应用。网络是随着电脑而产生的,随着科技的发展网络成了连接世界的必需品,可以说网络连接着整个地球。在现实生活中,随处都能体现到它发挥的作用。   在马路边,那一系列的监控设备都依靠着网络的作用,把所拍摄的图像传输到监控者的电脑中。让监控者随时观察路边的情况。在以前我一直以为路边那么多的路灯,都是由工作人员按时按点的开或关,并且还为他们的辛勤劳动而感到敬佩,直至有一次,我有机会来到我们市的环卫局,亲眼看到了由几台电脑所操控的全市的路灯系统,并感觉到电脑网络强大的功能。   这是一个知

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