听“教师职业素养”讲座有感.docxVIP

听“教师职业素养”讲座有感　　今天下午有幸在74中学报告厅听取了河南师范大学王茝老师做的《丹心育桃李，书香沁人生——谈教师的职业素养》的讲座，幽默风趣，旁征博引，喝彩连连。加上我的母校也是河师大，所以在感情上更觉得亲切和崇拜。讲座内容含量很大，王老师先从自我介绍中自己的名字和女儿的名字来开场，拉近大家的距离，活跃了原本闷热压抑的报告厅。我记忆最清晰的还是王老师播放的4分钟视频，满满的都是大学时的记忆，看到那高大的图书馆，想起和室友结伴去借书还书；温馨的自习室，带我回到那些早起去占座的清晨；高大上的音乐厅，让我想起每年毕业季学姐学哥们精彩的汇报演出；而崭新的校门，又仿佛在述说着我已经不属于那里了，心里阵阵温热和柔软。　　在知识更新换代的飞速时代，作为老师的我们在很多方面已经被学生远远甩在后面，如果不注意扩充自身知识的储量，根本无法在专业素养上引领课堂，所以王老师在讲座里还劝诫老师们一定要“多读书，读好书，好好读”，通过读书来拓展自己的宽度，提高教师专业素养。“想呈现给学生一杯水，自己需要一条河”，而这条河更是有活水源源不断的注入，才能让学生的一杯水焕发生机。　　 “好记性不如烂笔头”俗话总是蕴含着不俗的道理。王老师通过自身“随手写，随心记”这一习惯，向我们展示了他日常积累的方法，这一点也正契合了进修学校鼓励大家撰写博客反思的主张，只有不断的反思，才能不断的进步，在反思中成长是成长的捷径和必经之路.　　　　　　今天下午有幸在74中学报告厅听取了河南师范大学王茝老师做的《丹心育桃李，书香沁人生——谈教师的职业素养》的讲座，幽默风趣，旁征博引，喝彩连连。加上我的母校也是河师大，所以在感情上更觉得亲切和崇拜。讲座内容含量很大，王老师先从自我介绍中自己的名字和女儿的名字来开场，拉近大家的距离，活跃了原本闷热压抑的报告厅。我记忆最清晰的还是王老师播放的4分钟视频，满满的都是大学时的记忆，看到那高大的图书馆，想起和室友结伴去借书还书；温馨的自习室，带我回到那些早起去占座的清晨；高大上的音乐厅，让我想起每年毕业季学姐学哥们精彩的汇报演出；而崭新的校门，又仿佛在述说着我已经不属于那里了，心里阵阵温热和柔软。　　在知识更新换代的飞速时代，作为老师的我们在很多方面已经被学生远远甩在后面，如果不注意扩充自身知识的储量，根本无法在专业素养上引领课堂，所以王老师在讲座里还劝诫老师们一定要“多读书，读好书，好好读”，通过读书来拓展自己的宽度，提高教师专业素养。“想呈现给学生一杯水，自己需要一条河”，而这条河更是有活水源源不断的注入，才能让学生的一杯水焕发生机。　　 “好记性不如烂笔头”俗话总是蕴含着不俗的道理。王老师通过自身“随手写，随心记”这一习惯，向我们展示了他日常积累的方法，这一点也正契合了进修学校鼓励大家撰写博客反思的主张，只有不断的反思，才能不断的进步，在反思中成长是成长的捷径和必经之路.　　　　　　今天下午有幸在74中学报告厅听取了河南师范大学王茝老师做的《丹心育桃李，书香沁人生——谈教师的职业素养》的讲座，幽默风趣，旁征博引，喝彩连连。加上我的母校也是河师大，所以在感情上更觉得亲切和崇拜。讲座内容含量很大，王老师先从自我介绍中自己的名字和女儿的名字来开场，拉近大家的距离，活跃了原本闷热压抑的报告厅。我记忆最清晰的还是王老师播放的4分钟视频，满满的都是大学时的记忆，看到那高大的图书馆，想起和室友结伴去借书还书；温馨的自习室，带我回到那些早起去占座的清晨；高大上的音乐厅，让我想起每年毕业季学姐学哥们精彩的汇报演出；而崭新的校门，又仿佛在述说着我已经不属于那里了，心里阵阵温热和柔软。　　在知识更新换代的飞速时代，作为老师的我们在很多方面已经被学生远远甩在后面，如果不注意扩充自身知识的储量，根本无法在专业素养上引领课堂，所以王老师在讲座里还劝诫老师们一定要“多读书，读好书，好好读”，通过读书来拓展自己的宽度，提高教师专业素养。“想呈现给学生一杯水，自己需要一条河”，而这条河更是有活水源源不断的注入，才能让学生的一杯水焕发生机。　　 “好记性不如烂笔头”俗话总是蕴含着不俗的道理。王老师通过自身“随手写，随心记”这一习惯，向我们展示了他日常积累的方法，这一点也正契合了进修学校鼓励大家撰写博客反思的主张，只有不断的反思，才能不断的进步，在反思中成长是成长的捷径和必经之路.