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中国古代“伟大”的发明—— 科举制度 请同学读一读： 十九届诸生， 壮心不已。 一千年不死， 老脚还来。 一、科举制的发明——穷人的福音 九品中正制 唐太宗像 王安石像 二、科举制的变味——钳制思想影响的枷锁 康熙像 四书五经 八股文 取士方法 科举的牺牲品 三、科举制的末路——知识分子的惆怅 他们能迎接挑战吗？？？ 时代造就了孔乙己 用心反思： * * 1、隋朝开科举先河 2、唐朝完善科举制度 3、宋朝改革科举制度 隋文帝废除魏晋南北朝时期的 九品中正制，开创了科举制， 确立了儒家文化作为大一统政权 之思想基础。 隋文帝像 九品中正制是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选拔制度。又名九品官人法。是魏文帝曹丕为了拉拢士族而采纳陈群的意见。 九品中正制创立之初，评议人物的标准是家世﹑道德﹑才能三者并重。但是魏晋后期门阀世族就完全把持了官吏选拔之权。 于是在中正品第过程中，才德标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，甚至成为唯一的标准，到西晋时终于形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面。 唐太宗时期继承并进一步 发展隋朝科举制。科举分 好几级，如“秀才科”考策 论，“进士科”考文学，其 他有明法、书法、明算等 克。 北宋王安石改革科举制，进士 科停考诗赋，改考经义、时务 策。此后科举皆重经义。 1、背景 2、措施 3、影响 清初，满洲统治阶级为了维护统治