家庭教育指导原则及问题解析(问).docx

家庭教育指导原则及问题解析目录家庭教育指导原则及问题解析1前言1总纲1第1部分儿童心理发展的年龄阶段11.1埃里克森的人生八阶段（人格发展）11.2皮亚杰儿童认知的发展10第2部分儿童心理发展的关键期152.1光感的敏感期 0-3个月172.2味觉发育的敏感期 4-7个月172.3口腔的敏感期 4-12个月172.4手臂发育的敏感期 6-12个月172.5大肌肉发育的敏感期1~2岁 ，小肌肉1.5~3岁172.6对细微事物感兴趣的敏感期 1.5～4岁182.7语言敏感期 1.5岁-2.5岁182.8自我意识的敏感期 1岁6个月-3岁182.9社会规范敏感期 2岁半-4岁192.10空间的敏感期 3-4岁192.11色彩敏感期 3-4岁192.12逻辑思维敏感期 3-4岁192.13剪、贴、涂等动手敏感期 3-4岁192.14藏、占有敏感期 3-4岁202.15执拗的敏感期 3岁-4岁202.16追求完美的敏感期 3.5岁-4.5岁212.17诅咒的敏感期 3岁-5岁212.18打听出生敏感期 4-5岁212.19人际关系敏感期 4.5岁-6岁212.20婚姻敏感期 4岁-5岁212.21审美敏感期 5岁-7岁222.22身份确认敏感期 4岁-5岁222.23性别敏感期 4岁-5岁222.24数学概念敏感期 4.5岁-7岁222.25认字敏感期 5岁-7岁232.26绘画和音乐敏感期