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小学生关于做家务的作文 我想多学做家务

小学生关于做家务的作文 我想多学做家务   星期四中午放学回家,看见爷爷正在包饺子。看着爷爷一脸疲惫,还在坚持为我做可口的午餐,我想:我已经八岁了,应该学着做些家务,来减轻他的负担。于是我缠着爷爷非要帮他包饺子。爷爷拗不过,只好同意。   我拿起一个饺子皮,在皮中央放上馅儿,学着爷爷的样子把饺子皮对折,然后使劲一捏。不好,饺子胀开了肚皮,馅儿流了出来。我赶紧扯来旁边的皮补上,可谁知那边的皮又破了,看来我这招“拆东墙补西墙”的办法根本不管用。我不得不举着漏了馅的饺子向爷爷求助。爷爷接过我手中的饺子,笑着说:“ 你放的馅儿太多了。”说着,用勺子舀出了一点儿,然后麻利地一捏,一挤,没等我看明白怎么回事,一个金元宝似的饺子在爷爷手中诞生了。   我又拿起一个饺子皮,这次,我吸取了上次的教训,只放了一点儿馅,饺子虽然包好了,但肚皮扁扁的。“虽然难看了点,但也是饺子呀。”我自我安慰着。我继续认真地包着,但包出来的饺子一个个东倒西歪地躺在盘子里,像一队打了败仗的士兵。再看爷爷包的饺子圆鼓鼓的,就像一个个威武的大肚将军,精神抖擞地立在盘子中。我有点泄气:“爷爷,为什么我包出来的饺子这么难看呢?”爷爷语重心长地说:“有些事看着容易,其实做起来不是那么简单的。包饺子有两个关键,第一是馅儿要放得合适;第二是包的时候用两手的拇指、食指捏住饺子两边,挤的时候,两手要成圆弧状,向中间挤,这样包出来的饺子才漂亮呐。”我用心体会着爷爷说的要点,又包了几个饺子,果然比刚开始包的好看多了。   爷爷夸奖了我,我心里美滋滋的,心想:今后我一定要多学做家务,用我的双手来减轻爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的负担,让他们更幸福,更快乐!      星期四中午放学回家,看见爷爷正在包饺子。看着爷爷一脸疲惫,还在坚持为我做可口的午餐,我想:我已经八岁了,应该学着做些家务,来减轻他的负担。于是我缠着爷爷非要帮他包饺子。爷爷拗不过,只好同意。   我拿起一个饺子皮,在皮中央放上馅儿,学着爷爷的样子把饺子皮对折,然后使劲一捏。不好,饺子胀开了肚皮,馅儿流了出来。我赶紧扯来旁边的皮补上,可谁知那边的皮又破了,看来我这招“拆东墙补西墙”的办法根本不管用。我不得不举着漏了馅的饺子向爷爷求助。爷爷接过我手中的饺子,笑着说:“ 你放的馅儿太多了。”说着,用勺子舀出了一点儿,然后麻利地一捏,一挤,没等我看明白怎么回事,一个金元宝似的饺子在爷爷手中诞生了。   我又拿起一个饺子皮,这次,我吸取了上次的教训,只放了一点儿馅,饺子虽然包好了,但肚皮扁扁的。“虽然难看了点,但也是饺子呀。”我自我安慰着。我继续认真地包着,但包出来的饺子一个个东倒西歪地躺在盘子里,像一队打了败仗的士兵。再看爷爷包的饺子圆鼓鼓的,就像一个个威武的大肚将军,精神抖擞地立在盘子中。我有点泄气:“爷爷,为什么我包出来的饺子这么难看呢?”爷爷语重心长地说:“有些事看着容易,其实做起来不是那么简单的。包饺子有两个关键,第一是馅儿要放得合适;第二是包的时候用两手的拇指、食指捏住饺子两边,挤的时候,两手要成圆弧状,向中间挤,这样包出来的饺子才漂亮呐。”我用心体会着爷爷说的要点,又包了几个饺子,果然比刚开始包的好看多了。   爷爷夸奖了我,我心里美滋滋的,心想:今后我一定要多学做家务,用我的双手来减轻爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的负担,让他们更幸福,更快乐!      星期四中午放学回家,看见爷爷正在包饺子。看着爷爷一脸疲惫,还在坚持为我做可口的午餐,我想:我已经八岁了,应该学着做些家务,来减轻他的负担。于是我缠着爷爷非要帮他包饺子。爷爷拗不过,只好同意。   我拿起一个饺子皮,在皮中央放上馅儿,学着爷爷的样子把饺子皮对折,然后使劲一捏。不好,饺子胀开了肚皮,馅儿流了出来。我赶紧扯来旁边的皮补上,可谁知那边的皮又破了,看来我这招“拆东墙补西墙”的办法根本不管用。我不得不举着漏了馅的饺子向爷爷求助。爷爷接过我手中的饺子,笑着说:“ 你放的馅儿太多了。”说着,用勺子舀出了一点儿,然后麻利地一捏,一挤,没等我看明白怎么回事,一个金元宝似的饺子在爷爷手中诞生了。   我又拿起一个饺子皮,这次,我吸取了上次的教训,只放了一点儿馅,饺子虽然包好了,但肚皮扁扁的。“虽然难看了点,但也是饺子呀。”我自我安慰着。我继续认真地包着,但包出来的饺子一个个东倒西歪地躺在盘子里,像一队打了败仗的士兵。再看爷爷包的饺子圆鼓鼓的,就像一个个威武的大肚将军,精神抖擞地立在盘子中。我有点泄气:“爷爷,为什么我包出来的饺子这么难看呢?”爷爷语重心长地说:“有些事看着容易,其实做起来不是那么简单的。包饺子有两个关键,第一是馅儿要放得合适;第二是包的时候用两手的拇指、食指捏住饺子两边,挤的时候,两手要成圆弧状,向中间挤,这样包出来的饺子才漂亮呐。”我用心体会着爷爷说的要点,又包了几个饺子,

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