(模拟)四年级语文下学期期中质量监测.docVIP

PAGE PAGE 9四年级语文下学期期中质量监测（模拟）（满分100分，考试用时90分钟）卷面整洁（2分）一、 语言积累与应用（36分）1、看拼音，写词语。（8分）píng zhàng wān yán pān dēng fēnɡ luán xiónɡ wěi（ ） （ ） （ ） ( )yǒnɡ zhù rén jiān zuì è( ) ( )2、把下列词语补充完整。（6分） 气喘（　）（　）　 四面（　）（　）运筹（　）（　） 攻（　）不（　） 响（　）云（　） 疲（　）不（　） 3、选择恰当的关联词填空。（４分）虽然、、、、、、但是、、、、、、　　　因为、、、、、、所以、、、、、、不但、、、、、、而且、、、、、、　　　如果、、、、、、就、、、、、、（1）天上（　　）看起来乌云密布，（　　）估计下午还不会下雨。（2）这（　　）是我一个人的意思、（　　）是全班同学的意思。（3）你（　　）连这一点困难都克服不了，（　　）太让人瞧不起了。（4）（　　）他讲得很动听，（ ）我听得津津有味。4、请按要求改写句子。（8分）（1）哥哥在看书。（扩句） （2）夜莺的歌声把夏日的沉寂打破了。（改“被”字句） （3）人的聪明与愚蠢，难道是天生的吗？（改为陈述句） （4）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。（修改病句） 5、把下列句子补充完整。（6分）清明前后， 大漠孤烟直， ，金石为开。天上鱼鳞斑， 遥望洞庭山水翠， 。 ，明日必有大雨到。6、根据《稻草人》判断，(对的打“√”，错的打“×”)（4分）（1.）愚儿有一个坏毛病，老是什么事也不干，不声不响。（ ）（2.）国王得到了那粒种子，种在了一个白金缸里。（ ）（3.）画眉盛水的罐儿是碧玉做的，颜色跟栗子一模一样。（ ）（4.）《瞎子和聋子》一文中，瞎子和聋子在风车的帮助下对换了，他们过得很快乐。（ ）二、阅读短文，完成练习。（32分）（一）课内阅读。（17分）《中彩那天》节选 “过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。　　 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。　　 第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。　　成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。1、我能在括号里填上恰当的词。（3分）（ ）的事情 （ ）的痕迹 （