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家庭是孩子成长的摇篮四年级家长教育案例
家庭是孩子成长的摇篮四年级家长教育案例 家庭是孩子成长的摇篮四年级家长教育案例 孩子的成长,是家庭教育、学校教育和社会教育三个方面共同培养的结晶,而家庭教育在其成长过程中起到至关重要的启蒙作用。家庭氛围、家长的言行等对孩子的成长起到重要的引领作用。家长如何做好孩子的第一任老师,如何在孩子的成长过程中扮演好角色,值得我们每一位家长思考。 一是要从小培养孩子良好的阅读习惯。家庭是培养习惯的第一学校,父母是培养习惯的第一任老师,父母的一言一行都在孩子的眼里,在孩子的心中都会起到潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的阅读兴趣,如果父母以身作则,每天和孩子一起阅读,这样就创造良好的家庭学习环境,孩子也就会在这种良好的环境中得以健康的成长。相反,如果家长将业余时间交给麻将,或者埋头于手机、电脑等电子产品中,孩子的自制力较差,不仅管不住自己,而且很可能深受父母的不良影响。平时我们注重良好阅读氛围的创设,慢慢地给她读、看各种书籍,从开始的绘本图画到现在的《绿野仙踪》、《假如给我三天光明》等等,她也渐渐地从听大人讲故事转变为自己认真看图书,遇到有意思的内容,孩子还会与我分享,给我们家长讲故事。看书既是和孩子在一起度过了美好的亲子时光,又培养了孩子良好的阅读习惯,何乐而不为呢? 二是要帮助孩子树立自信心。自信是孩子在社会立足的基本。在孩子的成长过程中难免会遇到一些困难,学习是一个逐步攀登的过程,所以也必然会遇到这样那样的困难。作为家长,此时千万不要给孩子施加任何的压力,而是引导孩子,树立信心,帮助孩子一起想办法来解决。当孩子学习遇到困难、考试成绩不理想、学习积极性不高的时候,最需要的是家长的支持,和孩子一起分析原因,给孩子加油鼓劲,树立足够的自信心。在鼓励中成长的孩子更幸福,更有自信心,更善于思考,更有创造力。当然我们的表扬和鼓励要有针对性,具体指出她的进步,这也是一种良好的引导,例如说一声“宝贝会拖地了”就比简单地说一句“你很棒”让孩子更明白今后努力的方向。 当然,也必须告诉孩子的是,有些事情,仅靠孩子现在的现状是无法胜任某些要求的,这很正常,今后到社会上也是如此,总有力所不逮的地方,让孩子不必因此而自卑,而是事前多努力,结果无关紧要。 三是要与孩子多沟通。德国在家庭教育这方面值得学习,法律规定父母每天必须陪伴孩子一小时。社会环境日新月异,孩子的思想也越来越成熟,这个时候家长应该多与孩子沟通交流。了解孩子在学校中的喜怒哀乐,让孩子能体会到家长不仅仅关心她的学习成绩,更关注孩子的身心健康,在孩子的身后支持她,认真倾听孩子的诉说,慢慢走近孩子的心里,有共同的话题,孩子的想法对的则进行鼓励,错误的进行引导,让孩子更健康的成长。 四是要多带孩子参加户外活动。教育并不仅仅局限于家庭或者课堂,除了读万卷书,还需要行万里路。家长要带孩子多参加户外活动,既可以让孩子热爱大自然,又可以开阔他们的视野,增长见识,锻炼身体,还可以增强孩子的社会交往能力,在活动中学到很多独立生活必须学会的各种能力。 如果我们能够让孩子骄傲地说:“我的这些好习惯和好品德都是爸爸妈妈教给我的”,那就是家教的成功,更是为父母者最大的成功。为了让孩子成为我们的骄傲,请从我们自己开始,做让孩子骄傲的父母吧。 东北塘实验小学四(7)家长家长 家庭是孩子成长的摇篮四年级家长教育案例 孩子的成长,是家庭教育、学校教育和社会教育三个方面共同培养的结晶,而家庭教育在其成长过程中起到至关重要的启蒙作用。家庭氛围、家长的言行等对孩子的成长起到重要的引领作用。家长如何做好孩子的第一任老师,如何在孩子的成长过程中扮演好角色,值得我们每一位家长思考。 一是要从小培养孩子良好的阅读习惯。家庭是培养习惯的第一学校,父母是培养习惯的第一任老师,父母的一言一行都在孩子的眼里,在孩子的心中都会起到潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的阅读兴趣,如果父母以身作则,每天和孩子一起阅读,这样就创造良好的家庭学习环境,孩子也就会在这种良好的环境中得以健康的成长。相反,如果家长将业余时间交给麻将,或者埋头于手机、电脑等电子产品中,孩子的自制力较差,不仅管不住自己,而且很可能深受父母的不良影响。平时我们注重良好阅读氛围的创设,慢慢地给她读、看各种书籍,从开始的绘本图画到现在的《绿野仙踪》、《假如给我三天光明》等等,她也渐渐地从听大人讲故事转变为自己认真看图书,遇到有意思的内容,孩子还会与我分享,给我们家长讲故事。看书既是和孩子在一起度过了美好的亲子时光,又培养了孩子良好的阅读习惯,何乐而不为呢? 二是要帮助孩子树立自信心。自信是孩子在社会立足的基本。在孩子的成长过程中难免会遇到一些困难,学习是一个逐步攀登的过程,所以也必然会遇到这样那样的困难。作为家长,此时千万不要给孩子施加任何的压力
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