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中国社会科学院经济研究所 中国社会科学院行为经济学实验室 案例研究方法与写作 姚 宇 为什么要研究案例？ 案例研究的基本要素 案例不是单纯的故事，是为了回答现实中的某个问题，借故事传达某种道理。 什么是真正的问题？ 区分如下两个概念 ×topic 话题 √ issue 问题 一些有意思问题 为什么多数穷人家的孩子即使上了学也不爱学习？ 为什么在发展中国家有大批的人放着健康保险不去享受，却要自己花钱买药？ 穷人为什么吃不饱饭还要买电视？ 为什么对于大多数来说，能创业却难以守业？ 为什么大多数人认为小额信贷、穷人银行没有什么效果？ 研究的步骤 从实践中来，……？……？……到实践中去 在选题范围内，说明事实背景，做好理论假设，提出主要研究问题，基于对问题的高度抽象，建立逻辑框架（理论模型），然后进行理论推导（或实验验证，或用调查数据）得出结果，通过结果验证前面的假设，解释你做的研究中的发现并得出结论。抽象、模拟和逻辑推导（或计量研究过程），如同一座桥梁，把问题和答案连接起来。 对于一个有价值的案例而言，它具备哪些基本特征？ 学习性 研究性 借鉴性 案例写作过程 ——对研究过程的再梳理 从今以后，我们要明确一种理念： 研究是首要的（思想是第一位的） 写作是次要的（形式是第二位的） 研究标题 时间 机构名 姓名 研究目标 总体研究目标: 具体研究问题: 1. 2. 3. 4. 初步假设 1. 2. 3. 4. 方法论 你准备回答的具体问题、逻辑过程及详细步骤 （与研究目标中的具体研究问题有所区别） 研究资源 文献: 1. 2. 数据: 1. 2. 人力: 1. 2. 目前已有的有趣事实/有趣发现 1. 2. 3. 4. 5. 阶段任务 / 完成的报告 / 时间 1. 2. 3. 4. 5. 时间表 如有在案例研究或论文写作方面的困惑，请随时联系 联系方式：yaoyu@cass.org.cn ， 愿大家共同进步！ * *