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- 2018-07-16 发布于江西
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九年级语文测试习:九年级古诗词阅读练习.doc
古诗词阅读练习对这十首古诗词的要求是:1.理解词义和句意。2.划分朗读节奏。3.欣赏词语和句子。4.理解诗词的基本内容和作者所表达的情感。5.体会诗词的语言和写法。十首古诗词典型试题:(1)《望岳》1.用“∕”划出下面的诗词的朗读节奏。(每句只能划分两次)会 当 凌 绝 顶,一 览 众 山 小。2.解释下面句中加着重号词的意思。 ①决眦入归鸟 眦: ②一览众山小 小: 3.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的 字展开,热情赞美了泰山的 气势和神奇秀丽的景色。4.对会当凌绝顶,一览众山小作赏析 5.选出对诗句赏析有误的一项是:( ) A、宗夫如何?齐鲁青未了,此句写近望所见,未了,有绵绵不尽之意。 B、“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,上句写泰山秀美,是虚写,下句写泰山的高大,是实写。 C、荡胸生曾云,决眦入归鸟,写的是实景,乃细望所见。 D、会当凌绝顶,一览众山小,富有哲理,表达作者不怕困难,俯视一切的雄心壮志。(2)《钱塘湖春行》1.这首诗以_________为线索,描写了西湖________的明媚风光,抒发了诗人________的
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