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- 2018-07-16 发布于江西
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九年级语文测试习:九年级语文试卷.doc
镇江市外国语学校2011—2012学年第一学期九年级语文期中质量反馈 一、积累与运用 (24分)(一)积累。(14分)1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字及加点汉字的注音依次写在文后的方格内。(2分)冰雪róng化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声nì迹。2.默写。(8分)⑴ 晓战随金鼓, 。(李白《塞下曲六首(其一)》)⑵ 羌笛何须怨杨柳, 。(王之涣《凉州词》)⑶ 蒌蒿满地芦芽短, 。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首(其一)》)⑷ 关关雎鸠,在河之洲。 , 。(《诗经·关雎》)⑸ 不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》)⑹ 乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)⑺ , ,有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)⑻ 刘禹锡的《酬乐天扬州初
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