小学生亲情作文700字 怀念奶奶.docxVIP

小学生亲情作文700字 怀念奶奶　　抒情习作 不知道从何时起，我有了一个习惯，每当风从我身边掠过，我总会想些什么。　　一天，我在阳台上看书。突然一阵风出来，这阵风把我带回到四五岁的时候。那时我的奶奶天天讲故事给我听，她讲的故事非常棒，每次我都听得入神。　　有一天，我正沐浴着春风，欣赏窗外迷人的风景时，奶奶走到我面前，这次她没有讲故事，而是给了我一本书，奶奶和蔼地对我说：“琪琪呀，奶奶讲的故事好不好听呀？”我使劲地点头，说：“奶奶，我相信您讲的故事是天底下最棒的！”奶奶接着说：“以后奶奶不给你讲故事啦！奶奶的故事都在这本书里，你已经上幼儿园啦，学拼音了吗？”我回答：“有！”奶奶说：“这本书有拼音，不会的字对照拼音就行啦！”奶奶歇了一会儿，又语重心长地对我说：“琪琪呀，书对我们很重要的，人没了书就仿佛小鸟没了翅膀。”我似懂非懂，但还是点了点头，说：“知道了！”　　过了一两个月，奶奶去世了，奶奶临终前对我说：“琪琪呀，你……一定要 ……好好……读书……”　　现在我已经读六年级了，奶奶，我明白你对我说过的话。　　今年，在去给奶奶上香之前，我写了一封信给奶奶。到了那儿，我把信烧给了奶奶。信的内容是：奶奶，我明白了您说的书像一年四季一样与我们相伴，书也如一年四季的意思了，您听我解释一下吧！　　书是一位画家。　　“随风潜入夜，润物细无声。”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图。她用五彩缤纷的色彩调画着春天，描绘出春风的柔情与妩媚，描绘出春意的盎然和生机。　　书是一位书法家。　　“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。” 她用轻快的旋律奏响一支农家的丰年曲。她用圆润的歌声驱散夏日的炎热，用悠扬的琴声弹奏起夏日的激情。　　书是一位诗人。　　“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”她用四射的才情谱写着一曲曲秋的颂歌。　　书是一位摄影家。　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”她用摄影机摄下了冬的壮美与浪漫。　　一年四季，书与我相伴。　　奶奶您看我说的对吗？不对的话可要托梦告诉我呵！　　一阵劲风吹，又把我从记忆中惊醒来，继续看我手中的书。　　啊，每当风起的时候……　　　　抒情习作 不知道从何时起，我有了一个习惯，每当风从我身边掠过，我总会想些什么。　　一天，我在阳台上看书。突然一阵风出来，这阵风把我带回到四五岁的时候。那时我的奶奶天天讲故事给我听，她讲的故事非常棒，每次我都听得入神。　　有一天，我正沐浴着春风，欣赏窗外迷人的风景时，奶奶走到我面前，这次她没有讲故事，而是给了我一本书，奶奶和蔼地对我说：“琪琪呀，奶奶讲的故事好不好听呀？”我使劲地点头，说：“奶奶，我相信您讲的故事是天底下最棒的！”奶奶接着说：“以后奶奶不给你讲故事啦！奶奶的故事都在这本书里，你已经上幼儿园啦，学拼音了吗？”我回答：“有！”奶奶说：“这本书有拼音，不会的字对照拼音就行啦！”奶奶歇了一会儿，又语重心长地对我说：“琪琪呀，书对我们很重要的，人没了书就仿佛小鸟没了翅膀。”我似懂非懂，但还是点了点头，说：“知道了！”　　过了一两个月，奶奶去世了，奶奶临终前对我说：“琪琪呀，你……一定要 ……好好……读书……”　　现在我已经读六年级了，奶奶，我明白你对我说过的话。　　今年，在去给奶奶上香之前，我写了一封信给奶奶。到了那儿，我把信烧给了奶奶。信的内容是：奶奶，我明白了您说的书像一年四季一样与我们相伴，书也如一年四季的意思了，您听我解释一下吧！　　书是一位画家。　　“随风潜入夜，润物细无声。”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图。她用五彩缤纷的色彩调画着春天，描绘出春风的柔情与妩媚，描绘出春意的盎然和生机。　　书是一位书法家。　　“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。” 她用轻快的旋律奏响一支农家的丰年曲。她用圆润的歌声驱散夏日的炎热，用悠扬的琴声弹奏起夏日的激情。　　书是一位诗人。　　“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”她用四射的才情谱写着一曲曲秋的颂歌。　　书是一位摄影家。　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”她用摄影机摄下了冬的壮美与浪漫。　　一年四季，书与我相伴。　　奶奶您看我说的对吗？不对的话可要托梦告诉我呵！　　一阵劲风吹，又把我从记忆中惊醒来，继续看我手中的书。　　啊，每当风起的时候……　　　　抒情习作 不知道从何时起，我有了一个习惯，每当风从我身边掠过，我总会想些什么。　　一天，我在阳台上看书。突然一阵风出来，这阵风把我带回到四五岁的时候。那时我的奶奶天天讲故事给我听，她讲的故事非常棒，每次我都听得入神。　　有一天，我正沐浴着春风，欣赏窗外迷人的风景时，奶奶走到我面前，这次她没有讲故事，而是给了我一本书，奶奶和蔼地对我说：“琪琪呀，奶奶讲的故事好不好听呀？”我使劲地点头，说：“奶奶，我相信您讲的故事