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- 2018-07-14 发布于浙江
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九年级化学上册_实验活动_3精品中学ppt课件ppt课件
实验活动3 燃烧的条件 1.加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。 2.体验实验探究的过程。 烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三角架、薄铜片、酒精、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛。 1.燃烧条件与物质的性质有关 用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻。 ①实验现象:蘸酒精的棉花_____,蘸水的棉花_________。 ②实验结论:燃烧的条件之一是物质必须是_______。 燃烧 不能燃烧 可燃物 2.燃烧条件与温度有关 (1)取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚钳夹住,放在酒精灯火焰上加热。 ①实验现象:乒乓球碎片和滤纸碎片_________。 ②实验结论:乒乓球碎片和滤纸碎片都是_______。 都能燃烧 可燃物 (2)从乒乓球和滤纸上各剪下一小片,分别放在一块薄铜片的两侧,加热铜片。 ①实验现象:乒乓球碎片_______,滤纸碎片_____。 ②实验结论:燃烧的条件之一是___________________________。 不燃烧 燃烧 温度必须达到可燃物的着火点 3.燃烧的条件与氧气有关 用一只烧杯扣在一支燃烧的蜡烛的上方。 (1)实验现象:过一段时间蜡烛会_____。 (2)实验结论:可燃物燃烧需要____________。 熄灭 氧气(或空气) 1. 普通手帕是由棉线织成的,遇火极易燃烧。但如果将手帕浸入掺有一定量水的酒精中以后再点燃,
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